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把握中高考导向,在变革中实现“华丽转型”
1
作者
方华
徐艳霞
+1 位作者
金碧
刘静
《课堂内外(高中版)》
2024年第24期48-55,共8页
6月丰收季,新一年的中高考又将如期而至。中高考历来备受学校、家庭和社会的关注,近年来随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,中考和高考考题也在经历着前所未有的变革。这一变革反映了教育的时代特征,同时也给中小学校和教师带来...
6月丰收季,新一年的中高考又将如期而至。中高考历来备受学校、家庭和社会的关注,近年来随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,中考和高考考题也在经历着前所未有的变革。这一变革反映了教育的时代特征,同时也给中小学校和教师带来了新的压力和挑战。新中高考改革背景下,中小学校及一线教师如何应对压力和挑战?本期好老师智库聚焦中高考改革背景下学校的转型和教师的实践,特别邀请了教育领域专家和小学、初中、高中三个不同学段的学校、教师从不同角度分享其探索育人新方向、新模式的经验和方法。
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关键词
中小学校
一线教师
高考
中考
考题
改革背景下
经验和方法
育人
下载PDF
职称材料
新课程标准背景下初中语文核心素养培养策略探究
2
作者
杨宏明
丁友红
《课堂内外(高中版)》
2024年第42期26-28,共3页
随着新课程改革不断深化和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的正式实施,立德树人教育理念的重要性日益凸显。在此背景下,针对初中语文教学,文章深入探讨了如何有效培育学生的核心素养。通过系统分析教学现状,结合新课标的要求,该研...
随着新课程改革不断深化和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的正式实施,立德树人教育理念的重要性日益凸显。在此背景下,针对初中语文教学,文章深入探讨了如何有效培育学生的核心素养。通过系统分析教学现状,结合新课标的要求,该研究提出了针对性的教学策略,并进行了实证探究。这不仅有助于提升学生的语文能力,还能促进学生全面发展,为学生终身发展奠定坚实的基础。
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关键词
核心素养
初中语文教学
新课程标准
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职称材料
博采众长,弘扬社会主义精神文明——初中语文“社会主义先进文化”类课文教学探析
被引量:
1
3
作者
蔡尤臻
段新义
《黄冈师范学院学报》
2023年第5期1-5,共5页
初中语文课程中关于“社会主义先进文化”类课文的教学方法有章可循,挖掘其精神营养,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。在分析初中语文“社会主义先进文...
初中语文课程中关于“社会主义先进文化”类课文的教学方法有章可循,挖掘其精神营养,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。在分析初中语文“社会主义先进文化”类课文主题内容的基础上提出相应的教学建议,将语文的育人功能有机融入到学生的学习中,让学生吸收社会主义先进文化的精神营养,树立正确的人生观、价值观和世界观,同时,希望能给一线教师教学提供参考借鉴。
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关键词
社会主义先进文化
主题内容
教学建议
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职称材料
题名
把握中高考导向,在变革中实现“华丽转型”
1
作者
方华
徐艳霞
金碧
刘静
机构
上海市崇明区教育学院科研室
湖北省当阳市东门小学
湖北省
麻城市第七初级中学
三河口校区
四川省新津
中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第24期48-55,共8页
文摘
6月丰收季,新一年的中高考又将如期而至。中高考历来备受学校、家庭和社会的关注,近年来随着社会的快速发展和教育改革的不断深入,中考和高考考题也在经历着前所未有的变革。这一变革反映了教育的时代特征,同时也给中小学校和教师带来了新的压力和挑战。新中高考改革背景下,中小学校及一线教师如何应对压力和挑战?本期好老师智库聚焦中高考改革背景下学校的转型和教师的实践,特别邀请了教育领域专家和小学、初中、高中三个不同学段的学校、教师从不同角度分享其探索育人新方向、新模式的经验和方法。
关键词
中小学校
一线教师
高考
中考
考题
改革背景下
经验和方法
育人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程标准背景下初中语文核心素养培养策略探究
2
作者
杨宏明
丁友红
机构
麻城市第七初级中学
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第42期26-28,共3页
文摘
随着新课程改革不断深化和《义务教育语文课程标准(2022年版)》的正式实施,立德树人教育理念的重要性日益凸显。在此背景下,针对初中语文教学,文章深入探讨了如何有效培育学生的核心素养。通过系统分析教学现状,结合新课标的要求,该研究提出了针对性的教学策略,并进行了实证探究。这不仅有助于提升学生的语文能力,还能促进学生全面发展,为学生终身发展奠定坚实的基础。
关键词
核心素养
初中语文教学
新课程标准
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
博采众长,弘扬社会主义精神文明——初中语文“社会主义先进文化”类课文教学探析
被引量:
1
3
作者
蔡尤臻
段新义
机构
麻城市
第一
初级中学
麻城市第七初级中学
出处
《黄冈师范学院学报》
2023年第5期1-5,共5页
文摘
初中语文课程中关于“社会主义先进文化”类课文的教学方法有章可循,挖掘其精神营养,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。在分析初中语文“社会主义先进文化”类课文主题内容的基础上提出相应的教学建议,将语文的育人功能有机融入到学生的学习中,让学生吸收社会主义先进文化的精神营养,树立正确的人生观、价值观和世界观,同时,希望能给一线教师教学提供参考借鉴。
关键词
社会主义先进文化
主题内容
教学建议
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
把握中高考导向,在变革中实现“华丽转型”
方华
徐艳霞
金碧
刘静
《课堂内外(高中版)》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
新课程标准背景下初中语文核心素养培养策略探究
杨宏明
丁友红
《课堂内外(高中版)》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
博采众长,弘扬社会主义精神文明——初中语文“社会主义先进文化”类课文教学探析
蔡尤臻
段新义
《黄冈师范学院学报》
2023
1
下载PDF
职称材料
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0
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