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题名改进科学研究对提升中国高等教育质量的启示
被引量:4
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作者
王丽丽
严文蕃
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机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
麻省州立大学波士顿分校教育领导系
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出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第11期103-109,共7页
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基金
中国博士后科学基金(2018M631974)
中国高等教育学会课题(2018XXHYB14)
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文摘
改进科学是一个新兴的基于实践的研究领域,旨在通过一套扎实可靠的理论原则和科学有效的方法技术,使基于科学研究的理论知识转化为解决实际问题的有效策略,以实现组织质量的持续提升。改进科学研究的基本模型由三个核心问题和一个戴明环构成,并通过九个具体步骤来完成。在改进科学研究的视角下,中国高等教育质量的提升应通过重视"以学生为中心"的研究,提出需要解决的具体问题,倡导数据驱动决策的文化,重视数据的及时分析与运用,强调系统思维来持续推进高等教育内涵式发展。
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关键词
改进科学研究
高等教育质量
改进模型
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Keywords
improvement science research
quality of higher education
model of improvement
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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