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致力生态文明教育,奏响绿色发展旋律——麻阳苗族自治县锦江中学生态文明教育纪实
1
作者
无
《环境教育》
2022年第7期80-80,共1页
麻阳苗族自治县锦江中学坐落在碧波荡漾的锦江之滨,现有教职工261人,学生4222人,三个年级共81个教学班。学校占地面积168亩,建筑面积42200平方米,其中绿地占到校园面积的43.6%。学校拥有标准、完善的教学区、运动区、生活区以及绿化区,...
麻阳苗族自治县锦江中学坐落在碧波荡漾的锦江之滨,现有教职工261人,学生4222人,三个年级共81个教学班。学校占地面积168亩,建筑面积42200平方米,其中绿地占到校园面积的43.6%。学校拥有标准、完善的教学区、运动区、生活区以及绿化区,是一所设施先进、功能齐全、环境优美的生态文明学校。学校先后获得了湖南省文明校园、湖南省文明标兵校园、湖南省生态文明示范学校、湖南省安全文明校园、全国青少年足球特色学校、全国青少年篮球特色学校等多项省级国家级荣誉。
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关键词
学校占地面积
校园面积
生态文明教育
安全文明校园
麻阳苗族自治县
教学区
一所
足球特色学校
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职称材料
例谈辩证思维在化学解题中的渗透
被引量:
1
2
作者
兰绍平
《现代中小学教育》
2008年第2期41-43,共3页
辩证思维,就是用运动的观点和寻求联系的观点来思考,用辩证法来揭示事物的本质。化学中充满矛盾,也处处渗透着辩证法,对学生进行辩证思维能力的培养,是中学化学教学的重要任务。从已知与未知、主与客、割与补、数与形、分与合、放与缩...
辩证思维,就是用运动的观点和寻求联系的观点来思考,用辩证法来揭示事物的本质。化学中充满矛盾,也处处渗透着辩证法,对学生进行辩证思维能力的培养,是中学化学教学的重要任务。从已知与未知、主与客、割与补、数与形、分与合、放与缩、定性与定量等七个方面阐述了化学解题中的辩证思维方法。
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关键词
化学教学
解题方法
辩证思维
中学
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职称材料
从一般的角度把握一堂课的整体状态和教学境界
3
作者
陈霞
《教师》
2010年第12期36-36,共1页
著名教育家陶行知把“先生”大体分为三种类型:第一种只会教书,第二种是教学生,第三种是教学生学。这样的三类“先生”其实就是三种不同的课堂状态。陶先生说:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”
关键词
教学境界
状态
“先生”
著名教育家
学生
陶行知
教书
课堂
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职称材料
夜
4
作者
唐森舟
《初中生(一年级版)》
2006年第11期79-79,共1页
关键词
帷幕
了夜
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职称材料
题名
致力生态文明教育,奏响绿色发展旋律——麻阳苗族自治县锦江中学生态文明教育纪实
1
作者
无
机构
麻阳苗族自治县锦江中学
出处
《环境教育》
2022年第7期80-80,共1页
文摘
麻阳苗族自治县锦江中学坐落在碧波荡漾的锦江之滨,现有教职工261人,学生4222人,三个年级共81个教学班。学校占地面积168亩,建筑面积42200平方米,其中绿地占到校园面积的43.6%。学校拥有标准、完善的教学区、运动区、生活区以及绿化区,是一所设施先进、功能齐全、环境优美的生态文明学校。学校先后获得了湖南省文明校园、湖南省文明标兵校园、湖南省生态文明示范学校、湖南省安全文明校园、全国青少年足球特色学校、全国青少年篮球特色学校等多项省级国家级荣誉。
关键词
学校占地面积
校园面积
生态文明教育
安全文明校园
麻阳苗族自治县
教学区
一所
足球特色学校
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
例谈辩证思维在化学解题中的渗透
被引量:
1
2
作者
兰绍平
机构
湖南省
麻阳苗族自治县锦江中学
出处
《现代中小学教育》
2008年第2期41-43,共3页
基金
中国教育学会"十一五"科研规划项目(0618747B)
文摘
辩证思维,就是用运动的观点和寻求联系的观点来思考,用辩证法来揭示事物的本质。化学中充满矛盾,也处处渗透着辩证法,对学生进行辩证思维能力的培养,是中学化学教学的重要任务。从已知与未知、主与客、割与补、数与形、分与合、放与缩、定性与定量等七个方面阐述了化学解题中的辩证思维方法。
关键词
化学教学
解题方法
辩证思维
中学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
从一般的角度把握一堂课的整体状态和教学境界
3
作者
陈霞
机构
湖南省
麻阳苗族自治县锦江中学
出处
《教师》
2010年第12期36-36,共1页
文摘
著名教育家陶行知把“先生”大体分为三种类型:第一种只会教书,第二种是教学生,第三种是教学生学。这样的三类“先生”其实就是三种不同的课堂状态。陶先生说:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”
关键词
教学境界
状态
“先生”
著名教育家
学生
陶行知
教书
课堂
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
夜
4
作者
唐森舟
机构
湖南省
麻阳苗族自治县锦江中学
出处
《初中生(一年级版)》
2006年第11期79-79,共1页
关键词
帷幕
了夜
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
致力生态文明教育,奏响绿色发展旋律——麻阳苗族自治县锦江中学生态文明教育纪实
无
《环境教育》
2022
0
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职称材料
2
例谈辩证思维在化学解题中的渗透
兰绍平
《现代中小学教育》
2008
1
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职称材料
3
从一般的角度把握一堂课的整体状态和教学境界
陈霞
《教师》
2010
0
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职称材料
4
夜
唐森舟
《初中生(一年级版)》
2006
0
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职称材料
已选择
0
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