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高职院校信息技术课程分层教学改革研究与实践 被引量:5
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作者 王仕勋 涂凯 《黄冈职业技术学院学报》 2019年第5期58-60,共3页
高职院校信息技术课程是培养学生信息素养的必修课程之一。本文对高职院校信息技术课程教学存在的问题进行剖析,对高职学情进行分析,提出了高职院校信息技术课程分层教学改革的思路与实践方法,提出了实施分层教学的具体策略。
关键词 信息技术 分层教学 教学改革 教学策略
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