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科学地认识学报编辑劳动的价值与特性
1
作者
陈冠华
《河南大学学报(社会科学版)》
1997年第5期124-126,共3页
轻视学报编辑劳动的原因是多方面的,从学报的效用、编辑的贡献中可见学报编辑劳动的价值与特性。
关键词
学报编辑
学术论文
劳动的价值
高校学报
政治倾向
编辑劳动的创造性
编辑工作
科研成果
高校教学
“双百”方针
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职称材料
开拓苏学研究的新领域─—杨胜宽《苏轼人格研究》读后
被引量:
1
2
作者
饶学刚
《乐山师范高等专科学校学报》
1999年第1期26-29,共4页
苏轼是一个球形人物。他的诗词文赋前人都作了大量的研究,而对其人格的研究,少有人涉足。杨胜宽的《苏轼人格研究》开拓了苏学研究的新领域。本文从三个方面评价了该书,认为在古典作家研究方面,开了人格研究的先河。
关键词
苏轼
人格研究
领域
下载PDF
职称材料
小 启
3
《黄冈师范学院学报》
1991年第2期66-66,共1页
为了提高我校学报的质量,为了民主办刊、科学办刊、节俭办刊,本刊自然科学版自今年第2期起将对审稿、发稿及稿酬等试行如下一些改革: 1、为尊重审稿人劳动并加强其责任心,我们将在刊登的每篇论文的末尾,标注审稿人姓名。 2、外校作者的...
为了提高我校学报的质量,为了民主办刊、科学办刊、节俭办刊,本刊自然科学版自今年第2期起将对审稿、发稿及稿酬等试行如下一些改革: 1、为尊重审稿人劳动并加强其责任心,我们将在刊登的每篇论文的末尾,标注审稿人姓名。 2、外校作者的稿酬将分为两部分一半为现金,一半为该期学报。 3、欢迎读者对我学报刊登的论文进行简短而中肯的评论,并将在适当刊期全文发表或摘登。
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关键词
审稿人
作者简介
知者
黄冈
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职称材料
编辑人才的考核与评估
4
作者
陈冠华
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1997年第4期52-54,共3页
编辑人才的考核与评估(以下简称考评),是编辑人才管理的一项重要内容,通过考评,可以全面深入地了解到编辑人才所作的贡献及其成长情况,奖励先进,鞭策后进,带动“中间”,充分调动每个编辑人才的积极性和创造性,重组最佳的编辑人才群体结...
编辑人才的考核与评估(以下简称考评),是编辑人才管理的一项重要内容,通过考评,可以全面深入地了解到编辑人才所作的贡献及其成长情况,奖励先进,鞭策后进,带动“中间”,充分调动每个编辑人才的积极性和创造性,重组最佳的编辑人才群体结构,最大限度地发挥群体的整体功能,有计划有针对性地培养编辑人才。
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关键词
编辑人才
考核
评估
原文传递
题名
科学地认识学报编辑劳动的价值与特性
1
作者
陈冠华
机构
黄冈师专学报编辑部
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
1997年第5期124-126,共3页
文摘
轻视学报编辑劳动的原因是多方面的,从学报的效用、编辑的贡献中可见学报编辑劳动的价值与特性。
关键词
学报编辑
学术论文
劳动的价值
高校学报
政治倾向
编辑劳动的创造性
编辑工作
科研成果
高校教学
“双百”方针
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
开拓苏学研究的新领域─—杨胜宽《苏轼人格研究》读后
被引量:
1
2
作者
饶学刚
机构
湖北
黄冈师专学报编辑部
出处
《乐山师范高等专科学校学报》
1999年第1期26-29,共4页
文摘
苏轼是一个球形人物。他的诗词文赋前人都作了大量的研究,而对其人格的研究,少有人涉足。杨胜宽的《苏轼人格研究》开拓了苏学研究的新领域。本文从三个方面评价了该书,认为在古典作家研究方面,开了人格研究的先河。
关键词
苏轼
人格研究
领域
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
小 启
3
机构
<
黄冈
师专
学报
>
编辑部
出处
《黄冈师范学院学报》
1991年第2期66-66,共1页
文摘
为了提高我校学报的质量,为了民主办刊、科学办刊、节俭办刊,本刊自然科学版自今年第2期起将对审稿、发稿及稿酬等试行如下一些改革: 1、为尊重审稿人劳动并加强其责任心,我们将在刊登的每篇论文的末尾,标注审稿人姓名。 2、外校作者的稿酬将分为两部分一半为现金,一半为该期学报。 3、欢迎读者对我学报刊登的论文进行简短而中肯的评论,并将在适当刊期全文发表或摘登。
关键词
审稿人
作者简介
知者
黄冈
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
编辑人才的考核与评估
4
作者
陈冠华
机构
黄冈师专学报编辑部
出处
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1997年第4期52-54,共3页
文摘
编辑人才的考核与评估(以下简称考评),是编辑人才管理的一项重要内容,通过考评,可以全面深入地了解到编辑人才所作的贡献及其成长情况,奖励先进,鞭策后进,带动“中间”,充分调动每个编辑人才的积极性和创造性,重组最佳的编辑人才群体结构,最大限度地发挥群体的整体功能,有计划有针对性地培养编辑人才。
关键词
编辑人才
考核
评估
分类号
G232 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科学地认识学报编辑劳动的价值与特性
陈冠华
《河南大学学报(社会科学版)》
1997
0
下载PDF
职称材料
2
开拓苏学研究的新领域─—杨胜宽《苏轼人格研究》读后
饶学刚
《乐山师范高等专科学校学报》
1999
1
下载PDF
职称材料
3
小 启
《黄冈师范学院学报》
1991
0
下载PDF
职称材料
4
编辑人才的考核与评估
陈冠华
《编辑学刊》
CSSCI
北大核心
1997
0
原文传递
已选择
0
条
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