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新媒体环境下大学生先进典型的传播模式构建——以黄冈师范学院“魅力学子”评选为例
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作者 陈利 《传播力研究》 2020年第7期173-174,共2页
在新媒体不断发展的今天,大学生的思想政治教育工作面临新的机遇和挑战。新媒体技术的迅速发展对高校师生产生了广泛而深远的影响,成为了每天工作学习都要用到的工具。先进典型的榜样作用对于大学生的成长大有裨益,如何在大学生群体中... 在新媒体不断发展的今天,大学生的思想政治教育工作面临新的机遇和挑战。新媒体技术的迅速发展对高校师生产生了广泛而深远的影响,成为了每天工作学习都要用到的工具。先进典型的榜样作用对于大学生的成长大有裨益,如何在大学生群体中树立先进典型、利用新媒体进行宣传和教育,成为大学生思想政治教育工作者需要思考的问题。 展开更多
关键词 新媒体 先进典型 传播模式
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论师范大学校园文化中的人文精神与科学精神
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作者 刘文初 《湖北社会科学》 2003年第7期67-68,共2页
“师范人格”是教师这一特殊职业所应具有的健康心理素质、良好性格修养和规范的行为方式的总称,它与创新精神、实践能力一起构成师范大学校园文化的内涵。师范大学校园文化应将人文精神与科学精神有机统一,实现对师生进行精神、心灵、... “师范人格”是教师这一特殊职业所应具有的健康心理素质、良好性格修养和规范的行为方式的总称,它与创新精神、实践能力一起构成师范大学校园文化的内涵。师范大学校园文化应将人文精神与科学精神有机统一,实现对师生进行精神、心灵、性格、行为塑造的功能。 展开更多
关键词 师范大学 校园文化 师范人格
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创新是保持高校共青团活力的关键 被引量:5
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作者 刘文初 《学校党建与思想教育》 2002年第12期40-41,共2页
当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。高校共青团作为先进青年的群众组织,是学校思想政治工作的一支重要力量,担负着培育和提高青年大学生思想道德和科学文... 当今时代,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。高校共青团作为先进青年的群众组织,是学校思想政治工作的一支重要力量,担负着培育和提高青年大学生思想道德和科学文化素质的重任。然而,随着我国高等教育改革进入快速发展的新时期,高校共青团的工作机制也受到不同程度的影响。 展开更多
关键词 创新 共青团 高校 工作机制 基层团组织建设 服务意识 设置形式
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高校学生社团是大学生素质教育的重要载体 被引量:20
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作者 刘文初 《黄冈师范学院学报》 2003年第4期84-86,共3页
加强大学生社团建设 ,是服务素质拓展的需要 ,是活跃校园文化的客观要求 ,是深化思想政治工作的重要途径。高校应采取积极鼓励、正确引导 ;强化实践、鼓励创新 ;突出重点、分类指导 ;延伸手臂、拓展空间 ;规范管理、抓好骨干 ;加强研究... 加强大学生社团建设 ,是服务素质拓展的需要 ,是活跃校园文化的客观要求 ,是深化思想政治工作的重要途径。高校应采取积极鼓励、正确引导 ;强化实践、鼓励创新 ;突出重点、分类指导 ;延伸手臂、拓展空间 ;规范管理、抓好骨干 ;加强研究、注重探讨等措施 。 展开更多
关键词 高校 学生社团 大学生 素质教育 校园文化 思想政治工作 社团建设
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关于校园网在和谐网络思想政治教育中应用的思考 被引量:4
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作者 宋文生 《教育探索》 北大核心 2008年第8期111-112,共2页
建构主义学习理论、认知灵活性理论和行为主义学习理论是和谐网络思想政治教育工作的理论基础。计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础。开展基于网络环境下的思想政治教育工作,应该建好学生思想政治教育网站,通过网络开启学生的心... 建构主义学习理论、认知灵活性理论和行为主义学习理论是和谐网络思想政治教育工作的理论基础。计算机网络技术是网络教育最重要的技术基础。开展基于网络环境下的思想政治教育工作,应该建好学生思想政治教育网站,通过网络开启学生的心扉,建立展示才华的个人网站,开发网络德育软件。 展开更多
关键词 和谐网络思想政治教育 理论基础 技术基础 校园网 整合
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校园文化建设与大学生素质教育 被引量:3
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作者 刘文初 《湖北大学成人教育学院学报》 2003年第2期41-42,共2页
建设好校园文化有利于大学生思想政治素质和良好品德修养的提升 ,弥补第一课堂专业思想教育不足 ;有利于促进大学生知识结构的调整 ;
关键词 校园文化 文化建设 大学生 素质教育 思想政治素质 品德修养 思想教育
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知识经济时代高校思想政治教育的特点及要求 被引量:1
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作者 胡晓武 《黄冈师范学院学报》 2000年第5期97-98,共2页
关键词 知识经济时代 高校我 思想政治教育 特点 创新素质教育 形势教育 爱国主义教育
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农村初中学生辍学成因调查与对策思考
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作者 宋文生 汪立丰 《作家》 北大核心 2007年第12期243-243,共1页
农村初中学生辍学既有社会、自身因素,也有家庭、学校等影响。从教育内外的原因分析,要从根本上"控辍",我们应加强教育内部管理,强化政府行为,树立素质教育观念,从根源上杜绝厌学、辍学学生产生。
关键词 初中生 辍学 原因 调查
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