影响我国农村教育发展的因素分析

运用第二次全国农业普查的数据对影响我国农村教育发展的相关因素进行实证研究,结果表明,影响我国农村教育发展的主要因素有家庭行业结构、经济发展水平和地区及地势因素。同时,我国农村家庭教育水平对家庭产业结构有重要影响;农村教育发展及干部教育水平也是影响我国农村经济、社会发展的重要因素。因此,要继续加大对农村教育的转移支付力度;增加对农业及农牧业的补贴,促进农村产业结构的调整和升级;加大大学生村官的实施力度,进而促进农村教育和农村经济、社会的协调发展。

关于进一步改进我校招生宣传工作的调查研究

在对本校2008级新生填报高考志愿的有关情况进行调查研究的基础上,从五个方面给出了改进高校招生宣传工作的建议。

地方师范院校实践教学改革探索

文章分析了地方师范院校实践教学过程中几个重要环节存在的问题,探讨了地方师范院校实践教学改革之路。

地方高师院校教师教育存在的问题及发展策略

在教师教育转型的关键时期,地方高师院校教师教育的发展受到了来自体制内外诸多方面的影响和制约,本文通过对当下我国地方高师院教师教育的现状及存在问题的梳理和分析,提出了促进地方高师院校教师教育发展的策略。

地方高校特色发展的策略探析

我国高等教育正处于发展的关键期,地方高校必须从自身实际和地方社会经济发展的需要出发,内修外攻,形成自身的办学特色,提升人才培养质量,走出一条特色强校的发展道路。

地方师范院校创新人才培养探析

社会和经济的发展使教育事业的发展对教师的要求已从数量上的急需转向高素质、高质量的要求。作为我国高等教育重要组成部分的地方师范院校急需转变传统的教育教学理念,注重学生全面发展与个性发展的统一,培养学生的创新精神和实践能力。

工科院校实践教学改革探索

文章分析了实践教学过程中几个重要环节中存在的问题,探讨了工科院校实践教学改革之路。

以服务人民为荣 巴黎公社民主和廉政建设的有益探索——纪念巴黎公社136周年

巴黎公社在其存在的短暂时间里,革命者以人民公仆的身份竭诚为人民服务,在政治上让人民当家作主,参与国家管理;在经济上采取系列措施,改善人民生活;在文化教育上进行教育改革提高人民素质;在廉政建设上更是采取一系列制度和得力措施,防止社会公仆变成社会主人。巴黎公社在社会主义民主和廉政建设方面的有益探索对当前我国正在进行的政治体制改革和党风廉政建设,有重要的启迪作用。

网络环境下高校师德培育的困境与策略

本文分析了网络文化引发的德育环境的诸多变化,及其对当前师德培育工作造成的困难,提出了在网络环境下,高校创新师德培育工作的基本要求和策略。

教师德性与学生幸福略论

教师德性是创建学生教育幸福的内源性基点,在教育实践场域中,学生教育幸福缺失的直接原因是教学中大量非道德现象的存在,而其内源性根源则在于教师德性的缺失。拥有德性的教师,一方面,能够从学生生命发展的需要出发,保证教学的道德性,为学生缔造教育幸福。另一方面,还能引领学生提高幸福能力,自由自觉地建构教育幸福。

新建本科院校学科建设探讨

学科是高校立足之本,新建本科院校只有抓住了学科建设这个中心,才能找准学校改革和发展的突破口。本文深刻剖析新建本科院校学科建设面临的困难和存在的问题,针对这存在的六大问题,提出了新建本科院校学科建设的六大策略。