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实践科学发展观,全面发展农村教育——欠发达地区人力资源开发的思考
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作者 程敬宝 袁小鹏 《黄冈师范学院学报》 2005年第5期72-75,81,共5页
通过全面发展农村教育,提高农民科学文化素质和职业技术能力,变人口压力为人力资源,促进欠发达地区经济和社会协调发展,是实践科学发展观的要求;优先、全面、协调发展农村各项教育事业,开拓为农村经济和社会发展服务的大教育格局,形成... 通过全面发展农村教育,提高农民科学文化素质和职业技术能力,变人口压力为人力资源,促进欠发达地区经济和社会协调发展,是实践科学发展观的要求;优先、全面、协调发展农村各项教育事业,开拓为农村经济和社会发展服务的大教育格局,形成欠发达地区人力资源开发体系,也必须以科学发展观为指导。 展开更多
关键词 科学发展观 农民素质 农村教育 人力资源开发
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