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数学教学中不可忽视的“变式教学”
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作者 李修梅 《科技创新导报》 2013年第34期148-148,共1页
所谓变式,就是指同一事物非本质特征的一种转换。变式教学,可以培养学生良好的思维品质,促进知识的内化,可以展示知识的发生过程,促进知识的迁移。该文结合教学案例阐述了数学教学中"变式教学"的重要性。
关键词 变式教学 知识 思维
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