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在综合实践活动中开展项目化学习的实践与思考
1
作者
陈垚
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0146-0149,共4页
综合实践活动的核心是促进学生实践应用能力的成长,帮助学生更为有效地贴合社会发展进程,对学生成长起到的健康促进作用是不容忽略的。但是在现阶段的教学工作当中,传统教学模式所占据的比重仍然是非常高的,许多教师简单地被限制在传统...
综合实践活动的核心是促进学生实践应用能力的成长,帮助学生更为有效地贴合社会发展进程,对学生成长起到的健康促进作用是不容忽略的。但是在现阶段的教学工作当中,传统教学模式所占据的比重仍然是非常高的,许多教师简单地被限制在传统教育思想当中,而项目学习则可以极大程度地改良此种情况,为学生的深度成长提供铺垫。文章对小学综合实践活动项目化学习的重要意义进行分析,探讨项目化学习在小学综合实践活动中的实践策略。
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关键词
小学综合实践活动课程
项目化学习
实践与思考
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职称材料
着力方法引领 促进主动探究——让线上教学成为转变师生角色的助推器
2
作者
武宁
《中小学信息技术教育》
2023年第S01期31-33,共3页
本文从课前预习、课中做笔记、应用学习索引单和读写结合等方面阐述,教师如何扮演好“导师”角色,适当“引一下”,巧妙“推一把”,让语文线上与线下的学习无缝对接,有效率、有趣味、有温度。
关键词
线上教学
自主学习
语文素养
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职称材料
题名
在综合实践活动中开展项目化学习的实践与思考
1
作者
陈垚
机构
黄城根小学顺义分校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第7期0146-0149,共4页
文摘
综合实践活动的核心是促进学生实践应用能力的成长,帮助学生更为有效地贴合社会发展进程,对学生成长起到的健康促进作用是不容忽略的。但是在现阶段的教学工作当中,传统教学模式所占据的比重仍然是非常高的,许多教师简单地被限制在传统教育思想当中,而项目学习则可以极大程度地改良此种情况,为学生的深度成长提供铺垫。文章对小学综合实践活动项目化学习的重要意义进行分析,探讨项目化学习在小学综合实践活动中的实践策略。
关键词
小学综合实践活动课程
项目化学习
实践与思考
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
着力方法引领 促进主动探究——让线上教学成为转变师生角色的助推器
2
作者
武宁
机构
北京市
顺义
区石园第二
小学
(
黄城根小学顺义分校
)
出处
《中小学信息技术教育》
2023年第S01期31-33,共3页
文摘
本文从课前预习、课中做笔记、应用学习索引单和读写结合等方面阐述,教师如何扮演好“导师”角色,适当“引一下”,巧妙“推一把”,让语文线上与线下的学习无缝对接,有效率、有趣味、有温度。
关键词
线上教学
自主学习
语文素养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
在综合实践活动中开展项目化学习的实践与思考
陈垚
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
2
着力方法引领 促进主动探究——让线上教学成为转变师生角色的助推器
武宁
《中小学信息技术教育》
2023
0
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职称材料
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