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题名例谈劳动实践中的德育渗透
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作者
程嗣武
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机构
黄山市甘棠中心学校
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出处
《安徽教育科研》
2024年第11期124-126,共3页
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文摘
劳动实践为教育提供了多种可能,也为德育渗透提供了契机。本文以案例的形式展开,真实诠释了劳动实践与育人导向的有机结合,以劳动成果激励,从解疑处导行,于矛盾处明理,在闪光处提升精神以致恒行,从而达到德育渗透,全面育人,立德树人。
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关键词
劳动实践
德育渗透
课程资源
思政课
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名写话练习不妨从绘本开始
被引量:4
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作者
杨晓洁
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机构
黄山市甘棠中心学校
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出处
《安徽教育》
2014年第1期43-43,共1页
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文摘
绘本,顺名思义就是"画出来的书"。它是由图画和文字共同来叙述故事的,深受孩子们的喜爱。写话是小学生学习文字表达的起步。课程标准对小学低段写话教学的要求是"易于动笔,乐于表达",但实际情况不容乐观。自从将绘本引入写话教学后,情况发生了很大变化,学生喜欢动笔,写出来的作品也丰富多彩。为什么绘本对于写话训练有如此魔力呢?笔者认为。
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关键词
写话
小学生学习
叙述故事
思义
课程标准
语言表达形式
儿童世界
女口
东点
观察生活
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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