对体育教育专业学生体操教学的实践与思考

采用数据统计、文献资料及经验总结等研究方法 ,对体育教育专业学生体操教学的现状和教学思路进行探讨。认为 ,体操教学应以提高学生专项素质为基础 ,针对学生生理、心理特点 ,采用现代化的教学方法和模式 。

多元立体育人模式构建体育教学

一、以育人为核心,构建"三育合一"的教学育人模式 育人是学校一切工作的中心,教书育人乃教师的职责.体育教学历来坚持育人的宗旨,为社会培养健康体魄和品德高尚的人才.

高校体育教学实施快乐体育的探讨

采用文献资料法、调查讨论法对当前高校体育教学改革中实施快乐体育进行了研究。结果认为 ,快乐体育是实现“健康第一”

对外体育交往对我国竞技体育的积极影响

对外体育交往对我国的竞技体育的发展起着积极作用。特别是改革开放后 ,我国进一步扩大对外体育交往的范围和人数 ,全面借鉴世界各国先进的体育成果 ,并加以消化吸收、发展、创新 ,形成一套符合中国实际的先进训练理论、方法及先进管理体制等 。

太极拳与老年人身心健康的研究

通过实验对照、心理测量及生理测定等方法 ,对 4 0名老年人参加太极拳活动进行追踪研究 ,结果表明 ,太极拳对老年人的心理活动有显著的改善作用 ,对视觉反应。