“酶的作用”一节的探究式教学设计

从激发兴趣、动手实验、小组合作探究等方面突破难点＂酶能降低化学反应的活化能＂,同时让不同层次的学生都能积极参与探究活动。

高中生视角下的创新驱动经济发展

随着时代的发展,国内外经济环境都发生了重大变化,全球范围内的产业格局都在不断进行调整。因此,我国想要在国际经济发展中获得一席之地,就必须与时俱进,创新驱动经济发展方式,促进国家经济的进一步发展,为企业谋求更大的获利空间。文章对创新驱动经济发展进行了探究。

关于高中教学中的情感教育探析

在高中教学中,课堂教学是最主要的教学渠道,教师必须发挥引导作用和监督作用,才能在充分体现学生主体地位的基础上,促进高中生综合素质全面发展。根据高中教学的实际情况来看,师生之间的互动、情感交流等,有利于培养学生自主学习意识、创新能力和探索能力等,并提高学生的交际能力、语言表达能力和实践能力等,从而推动高中教学效率、教学质量不断提高。因此,就情感教育给高中教学带来的影响进行阐述,对高中教学中情感教育的现状进行全面分析,提出高中教学中情感教育的实施策略,以促进高中教学水平全面提升。

浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径

在我国新课改要求不断完善、素质教育理念逐渐形成以及国民人才观念日趋转变等因素的共同作用下,高中《数学》学科的教学任务有了明显的改变,高中数学知识点具有逻辑思维强、抽象性明显以及难以理解等特点,教师在建设高效课堂方面存在的问题以及如何提升教师的教学质量和学生的学习等内容做出了详细的研究。

中国城镇化对经济发展的作用机制探索

随着我国城镇化的不断推进,社会经济也在稳步发展。生产力不断进步使我国社会结构逐渐从农业型社会向现代城市化的方向发展。同时城镇化进程的加快使我国各行各业都取得了一定的发展。文章将对我国城镇化对经济发展的作用机制进行探讨。

论高中数学信息化的改革与探索

本文旨在分析高中数学信息化改革发展的主要内容和现状,针对存在的问题指明相应的具体解决路径,提供有价值的参考意见,将信息化技术与高中数学教学相整合,从而拓宽高中数学信息化的道路,有效地发挥高中数学教学中信息化教学的优势。

论高中教育教学质量再提升的最佳路径

随着我国教育教学改革力度的不断加大,国家对高中教育教学质量再提升提出了更高的要求,需要选择最佳路径,才能培养出社会所需的高素质、高水平、高技能人才,最终促进我国教育事业实现可持续发展。根据高中教育教学的实际情况来看,其面临着很多新任务、新要求,在造就优秀人才上发挥着非常重要的作用。就高中教育教学质量再提升的最佳路径进行全面探讨,以期促进高中教育教学质量快速提高,从而促进高中教育教学持续、和谐、优质发展。

关于企业产品成本核算新旧制度比较研究

随着时代的发展,我国各行各业都在不断调整和改革,在经济领域中,新《企业产品成本核算制度》(以下简称新制度)的颁布与实施,对我国企业经济发展有着重要影响。作为一名新时代的高中学生,不仅要读圣贤书,还需关心天下事。鉴于此,笔者对企业产品成本核算新旧制度进行比较和分析,希望能够为相关企业的成本核算提供帮助,提高企业的经济效益,促进企业的强大和发展。

建筑工程管理模式现状及创新发展——以高中生视角为例

在不断加快城市化、城镇化进程中,我国各个领域均取得了良好的发展,人们的生活质量日益提高,此种情况下为建筑行业的发展提供了更大的空间,然而机遇往往与挑战并存,在新时代下开展工程管理工作往往会遇到很多问题,只有通过创新才能够更加有效地解决此方面问题。文章基于相关资料,简要介绍了我国当前的建筑工程管理模式、建筑工程管理中存在的问题,以及建筑工程管理模式的创新,以期能够为促进我国建筑行业的综合发展提供有价值的参考。

数字与信息化时代下的计算机技术发展及运用

随着信息技术的不断发展,计算机的应用范围越来越广泛。在社会各个领域发挥着不可忽视的作用,可以说信息时代的到来,极大地丰富了我们的生活。在数字与信息技术快速发展的背景下,计算机技术也在与时俱进,不断进行创新改革,以更好地满足社会发展的实际需要。本文主要从高中生角度,对数字与信息化时代下的计算机技术发展及运用情况进行分析探讨。

高中数学分析和解决问题能力的组成及培养策略

素质教育的发展背景下,新课改也对高中数学的教学提出了新的要求,尤其是在对问题的分析和解决能力方面,其要求上升到了另外一种高度。高中数学的教学与学习过程中,需要做到的不仅仅是学生的高考分数的增加,更应该使学生的数学综合能力得到最大的提升。而众多的综合能力中,占据主要位置的便是对于问题的分析和解决的能力。本文通过对高中数学分析和解决问题能力的组成以及培养策略进行具体的研究和探析,以期推动和促进高中数学教学的发展与进步,保证学生对问题的分析和解决能力得到最大的、切实有效的提升。

论高中生视域下新形势企业经济管理的创新策略

随着社会经济的快速发展,市场经济体制的完善,企业的发展既面临着新的机遇,又面临着更加激烈的竞争和挑战。企业要想获得更好的发展,除了与时俱进不断地进行改革,提高生产经营水平外。企业的经济管理也十分重要,它关系着企业的长远发展和竞争力的提升。目前,在我国大多数企业在经济管理上,还存在着很多问题,需要不断改善、不断创新,进一步提高其管理水平。文章主要从高中生的角度出发,对新形势下企业经济管理的创新策略进行分析探讨。

基于高阶思维培养视角 创设有效提问情境——浅谈高中数学课堂提问的有效性

布朗姆教育分类理论将人的认知思维分为低阶思维与高阶思维两个层次,高阶思维不是简单的记忆与信息识别,而是基于人的高层次认知水平的综合能力表现,也是现阶段人才培养的关键需求。以高阶思维培养为目标,创设有效的提问情境,结合高中数学教学内容、教学目标,围绕问题情境实施教学,调动学生的积极性和主动性,培养学生的高阶思维与能力,包括创新能力、问题求解能力、决策力与批判性思维。

高中生眼中的计算机信息技术发展方向及其应用

随着社会经济的不断发展变革,人们已经逐渐步入了信息时代,计算机技术也得到了越来越广泛的应用。相应的计算机技术的发展方向和具体应用也被大部分家庭和学校所关注。本文将以高中生眼中的计算机信息技术为主要线索,对其发展方向和具体应用进行简要分析,以供参考。

全员育人导师制的实践与探究

教育的实质是育人,教师的职责是教书育人,把每个学生培育成人是学校追求的最高价值目标,实施全员育人导师制符合学校、家长、教师、学生的共同价值需求。在此笔者通过追溯导师制的渊源,欲阐明其在素质教育形势下的新内涵,并从实践的角度探究其实施的策略、存在的困境和突破的方法,以期达到提升认识,有效实施的目的。

高中生眼中的计算机网络信息管理及安全防护

随着时代的发展,计算机已经成为人们生产生活中不可或缺的重要工具,计算机改变了人们的生活方式,加快了人类文明发展的进程,但是伴随计算机的不断发展,计算机网络安全成为人们应用计算机最大的安全隐患。鉴于此,笔者对计算机网络信息管理进行探究,并提出具体安全防护措施,希望能够为计算机网络信息的管理,以及网络信息安全作出自己的贡献。

信息技术在综合实践活动课程中的整合与应用

通过信息技术与综合实践活动课程的整合,不仅能够提供新的以学生为中心的活动环境教学设计,还能够提供展示新的教学理念的完整教学模式,从而提高教学效率,改善教学效果,真正实现综合实践活动课程的开设目的——培养学生创新精神与实践能力。

大数据下计算机发展趋势分析

随着时代的发展,科技的进步,计算机已经普及到千家万户,计算机技术也已经成为社会发展与进步的关键技术,同时,计算机的出现以及计算机技术的应用,改变了我们的生活方式,并带领人类进入信息时代,开启人类的新纪元。笔者作为高中学生,在课业之余也会广泛的应用计算机,作为一个计算机应用者,笔者关心着计算机未来的发展趋势,本文从高中生的角度对计算机发展趋势进行分析,希望能够为计算机的发展作出贡献。

“细胞膜”一节的探究式教学设计

本设计由观察实验引入探究主题，以动手操作、资料分析、合作探究和概括归纳等课堂活动完成“细胞膜”一节的探究式教学，从而实现调动学生的积极性、提高课堂学习效率的教学效果。

电子技术在新能源材料行业的应用

随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域都得到了很大的发展,人们的生活水平也得到了很大的提升,然而也导致了我国出现资源紧缺问题。为了贯穿党中央提出的实现可持续发展理念,近年来我国一直在发展新能源材料行业,而电子技术是其中十分关键的技术之一。本文通过查阅相关资料,简要介绍了新能源材料行业概述、电子技术在新能源材料行业的应用优势,电子技术在新能源材料行业的具体应用,以期能够为促进新能源材料行业的发展提供有价值的参考。