期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强初中少先队工作,探索团队衔接一体化
1
作者 夏蓉蓉 《中国共青团》 2020年第15期76-77,共2页
初中生作为一个身心发展从幼稚逐步走向成熟的特殊群体,对少先队的认知理应更深刻,少先队活动的开展也应更活跃。但就目前初中少先队教育的现状来看,"重班轻队、重团轻队"的现象较为普遍。按照团省委关于"共青团组织要... 初中生作为一个身心发展从幼稚逐步走向成熟的特殊群体,对少先队的认知理应更深刻,少先队活动的开展也应更活跃。但就目前初中少先队教育的现状来看,"重班轻队、重团轻队"的现象较为普遍。按照团省委关于"共青团组织要做好全团带队工作"的精神要求,从去年开始,黄岩实验中学团委以"队为主体,团为核心,团队共兴"为指导思想,把"加强初中少先队工作,探索团队衔接一体化"作为工作重点,积极探索团队衔接的有效机制。 展开更多
关键词 团队衔接 共青团组织 少先队活动 少先队工作 指导思想 一体化 有效机制 中学团委
原文传递
探索团队衔接一体化路径 作好初中生离队入团“大文章”
2
作者 《中国共青团》 2021年第18期54-55,共2页
初中生作为一个身心发展逐步从幼稚走向成熟的特殊群体,对少先队的认知理应更加深刻,开展少先队活动也应更加活跃。然而,就目前初中少先队教育现状来看,"重班轻队、重团轻队"的现象较为普遍。按照团省委关于"共青团组织... 初中生作为一个身心发展逐步从幼稚走向成熟的特殊群体,对少先队的认知理应更加深刻,开展少先队活动也应更加活跃。然而,就目前初中少先队教育现状来看,"重班轻队、重团轻队"的现象较为普遍。按照团省委关于"共青团组织要做好全团带队工作"的精神要求,黄岩实验中学团委把"加强初中少先队工作、探索团队衔接一体化"作为工作重点,积极探索团队衔接的有效机制。 展开更多
关键词 少先队活动 共青团组织 少先队工作 初中生 团队衔接 少先队教育 身心发展 一体化
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部