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黄梅县停前镇中心学校举办“天地杯”中华经典诗文诵读比赛活动
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作者 计成群 王国华 《湖北教育(综合资讯)》 2009年第1期29-29,共1页
“会当——凌——绝顶。一览——众——山小……”日前,黄梅县停前镇中心学校举办了“天地杯”中华经典诗文诵读比赛活动。去年秋季以来,黄梅县停前镇中心学校积极倡导中小学生开展以学习《小学生天地》《中学生天地》为重点的读书活... “会当——凌——绝顶。一览——众——山小……”日前,黄梅县停前镇中心学校举办了“天地杯”中华经典诗文诵读比赛活动。去年秋季以来,黄梅县停前镇中心学校积极倡导中小学生开展以学习《小学生天地》《中学生天地》为重点的读书活动。该活动的开展,丰富了学生的课外生活,活跃了校园文化,增长了学生知识。收到了较好的效果。为了把此项活动推向深入, 展开更多
关键词 《中学生天地》 中心学校 比赛活动 黄梅县 诵读 诗文 中华 《小学生天地》
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构建科学教育评价体系 推动学校工作健康发展 被引量:1
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作者 严建林 《黄冈师范学院学报》 2007年第S1期47-48,共2页
关键词 学校 健康发展 教育评价体系 评价对象
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新课程呼唤教师精神 被引量:1
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作者 王国华 《新课程研究(下旬)》 2008年第9期10-11,共2页
踏着素质教育的节拍,新课程与我们一路相携走来。从相识到相知,也说“爱你不容易”。唯有挚爱的追求者。不懈地尝试勾通,方可相爱相融。我们还不难看到,在一些农村中小学面对新课程、新教法,说归说、做归做,涛声依旧地重复着“昨... 踏着素质教育的节拍,新课程与我们一路相携走来。从相识到相知,也说“爱你不容易”。唯有挚爱的追求者。不懈地尝试勾通,方可相爱相融。我们还不难看到,在一些农村中小学面对新课程、新教法,说归说、做归做,涛声依旧地重复着“昨天的故事”.少数学校“穿新鞋走老路”的应试教法有过之无不及。为何在新课程教学中存在做与说“两张皮”的现象呢?究其原因,是教师缺乏一种精神。面对新课程教学。相应的素质教育评价机制还没有建立,当考试还是作为评定教师业绩的重要方法时,更需要教师有一种精神。 展开更多
关键词 新课程教学 教师精神 教育评价机制 素质教育 农村中小学 教师业绩 新教法 试教法
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