浅析初中数学课堂小组合作学习存在的问题及对策

自新课改实施以来，特别在“五严”背景下，减负、增效、提质是每一所学校、每一位老师的追求目标，小组合作学习便成了新课堂之中最重要的学习方式之一，它能营造宽松自由的学习环境，使每位学生学习的自主性有了发挥的空间，个性也可能得到张扬，但是在部分教师的课堂上，小组合作学习只是一种形式，缺乏实质性的合作。

事业单位资产配置与预算规则机制设计

本文将事业单位资产管理与部门预算相结合,利用预算增量来优化事业单位资产的存量配置,从而激励事业单位提高社会事业资源的配资效率。运用机制设计理论建立信息不对称下事业单位资产预算配置的机制设计模型,在保证预算单位真实显示自己效率的条件下最大化公众的期望效用,并通过模型求解得到最优机制。对于可观察但不可证实的情形,通过设计一个三阶段的执行机制,得到的结果和完全信息条件下的资产配置效率一样。最后结合最优机制的结论提出事业单位资产预算配置的规则。

社区图书馆服务职能的强化

履行社区图书馆的基本职能、社会职能,强化其服务职能,对于社区图书馆工作和事业的蓬勃兴盛具有十分重大的意义。