高校智能化人体解剖学实验室标准化建设的探索与实践--以湖北理工学院为例

“人体解剖学”是医学生必修的一门实践性很强的基础医学课程,实验室标准化建设是提高“人体解剖学”课程教学质量的关键。通过探究智能化人体解剖学实验室建设及标准化管理,提出通过优化实验室管理队伍建设、完善实验安全规章制度,可有效提高实验室的管理效率。此外,文章系统梳理了湖北理工学院智能化解剖学实验室标准化建设实践及建设过程中积累的经验,旨在为同类医学院校的智能化解剖学建设提供经验参考。