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论编辑及其传播理念 被引量:5
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作者 王定兴 《黄石教育学院学报》 2004年第2期34-40,共7页
编辑是策划审理作品使之适合流传的再创造活动;编辑学是以编辑活动过程及其规律为研究对象的科学;编辑必须具备策划理念和传播理念,尤其是后者决定了编辑活动的目的和意义;编辑的传播理念表现出丰富的内涵。
关键词 编辑 编辑活动 传播理念
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论编辑审美的接近性特征 被引量:2
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作者 王定兴 《黄石教育学院学报》 2006年第2期48-53,共6页
编辑的过程也是审美的过程,编辑审美的按近性具有三个特征:传统美学特征、时代美学特征和个性美学特征。审美的接近性使编辑产品更贴近受众,引起受众共鸣,从而更好地实现编辑传播的价值。
关键词 审美按近性 传统美学特征 时代美学特征 个性美学特征
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关于加强和改进大学生思想政治教育的思考
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作者 王定兴 《黄石教育学院学报》 2005年第3期17-20,24,共5页
高校加强和改进大学生思想政治教育,关键是要抓住育人这个中心,并围绕这个中心,营造和谐的氛围,创建具有个性特色的校园文化,充分发挥人文社会学科的思想政治建设功能。
关键词 大学生思想政治教育 和谐的氛围 校园文化 人文社会科学
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新课程背景下的班主任职业道德探究 被引量:1
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作者 王定兴 《黄石教育学院学报》 2004年第4期99-104,共6页
班主任职业道德是师德建设的一个重要组成部分,其研究离不开新课程改革的大背景和社会历史与时代文化发展的大环境,其追求目标最终体现为作好一名成功的班主任。
关键词 新课程改革 班主任 职业道德
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论邓小平的新闻观
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作者 王定兴 《黄石教育学院学报》 2004年第3期43-46,共4页
邓小平的新闻观是马克思主义新闻观的组成部分,是邓小平理论思想的一个重要内容,是马列主义、毛泽东思想与中国的新闻宣传实践相结合的产物。邓小平的新闻观不是一成不变的教条,而是随着中国共产党前进的步伐而前进,随着社会主义的发展... 邓小平的新闻观是马克思主义新闻观的组成部分,是邓小平理论思想的一个重要内容,是马列主义、毛泽东思想与中国的新闻宣传实践相结合的产物。邓小平的新闻观不是一成不变的教条,而是随着中国共产党前进的步伐而前进,随着社会主义的发展而发展,随着邓小平理论思想的日臻成熟而最终形成的。其理论核心是:新闻的党性;新闻的群众性;新闻的批评性;新闻的宣传性。 展开更多
关键词 新闻观 党性 群众性 批评性 宣传性
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