问出精彩:浅析初中数学课堂有效提问策略

随着新课改的教育发展,初中数学教学可以采用有效的课堂提问式教学模式,以此激发学生的学习兴趣和主动性,促进学生的思维发展和学习进步.在课堂提问方面,教师采取清晰明确的目标,确定好问题的具体目标和预期效果,有效引导学生思考和参与.采用不同类型的提问方式,促使学生思考和参与讨论.教师创设思考环境,组织学生进行小组合作学习讨论与交流思考问题,鼓励学生积极地进行互动交流,教师可以给予合适的引导和纠正,促进学生理解与掌握初中数学知识,帮助学生更好地理解和解决问题,从而全面促进初中数学课堂教学模式的发展.

主体参与和现代体育课程

主体参与是现代体育课程场的关键因素,它创造了现代体育课程的理想境界,并蕴涵着现代体育课程的重要理念。

作文教学多媒体课件的制作

多媒体作文教学课件的设计制作 ,要做到科学性、教育性和艺术性的完美结合 ,才能起到优化作文教学的作用。本文将多媒体作文教学课件划分为导入、展开和收束三个部分 ,分析探讨了它们实现科学性、教育性和艺术性完美结合的途径、方法及其理论依据 ,例示了实际的设计制作方法。

厚德载物 当利不让——从传统观念上看社会主义价值导向

我国历史上“义利之争”历久不衰 ,传统儒家的义利观有其积极意义 ,但也具有严重的局限性。社会主义初级阶段的义利观 ,应当是坚持义利统一 ,鼓励人们建功取利 ,并以实现国家和人民的利益为最高价值目标。