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加强大学英语泛读课教学
1
作者 朱其林 《湖北理工学院学报》 1997年第2期80-82,共3页
本文讨论了如何加强大学英语泛读课教学,提出了上好英语泛读课的具体做法;有助于按《普通高等专科英语课程教学基本要求》和《专科英语教学大纲》培养学生的阅读技巧,增强阅读理解能力。
关键词 泛读 阅读理解 技巧 略读 查读
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