期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新知识观视野下的班级管理创新
1
作者 陈荣兰 陈秋 《商情》 2011年第12期91-91,共1页
在目前新知识观视野下,班级管理面临新的课题和新的挑战,同时也面临着新的机遇和新的发展。新知识观视野下的知识具有广义性、创生性、多维性,班级管理就相应具有开放性、创造性、包容性。班主任在班级管理中要充分尊重学生、爱护学... 在目前新知识观视野下,班级管理面临新的课题和新的挑战,同时也面临着新的机遇和新的发展。新知识观视野下的知识具有广义性、创生性、多维性,班级管理就相应具有开放性、创造性、包容性。班主任在班级管理中要充分尊重学生、爱护学生,发挥学生在主体性,让班级管理成为学生全面发展的有效途径与重要动力。 展开更多
关键词 新知识观 班主任 班级管理
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部