物理概念教学要紧密联系学生实际

初中物理教学的主要任务是让学生认识简单的物理现 象,建立和理解基本的物理概念,认识和掌握简单的物理定律,并能运用这些概念和定律解释更多的生产、生活实际现象。尽管课本中的许多知识学生已有一般认识和体验,但大都是感性的、表面的,有的甚至是片面和错识的。同其它许多学科一样,物理概念教学只有紧密联系生产、生活实际,才能使学生学得生动,扎实而牢固。 在讲力的概念时,为了说明“力是一个物体对另一个物体的作用”的道理,我将玩具小汽车用小绳悬挂起来并启动,学生只见小车的轮子在转,车却在空中前进不了,