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“重点班”不能再办了
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作者 山子 《湖北教育》 1995年第9期45-45,共1页
编辑同志: 笔者从各种途径了解到,当前不少学校还在大办“重点班”,特借贵刊一角发表一点看法,以引起有关部门和教育同行注意。 所谓“重点班”,是指在一个学校内以年级为单位,从不同班里把文化成绩相对较好的学生编成一个或两个班,集... 编辑同志: 笔者从各种途径了解到,当前不少学校还在大办“重点班”,特借贵刊一角发表一点看法,以引起有关部门和教育同行注意。 所谓“重点班”,是指在一个学校内以年级为单位,从不同班里把文化成绩相对较好的学生编成一个或两个班,集中骨干教师授课。这种教育现象自“文革”结束以后兴起至今仍还有之,尽管教育行政部门干预,有识之士呼吁,为什么还仍然存在呢? 展开更多
关键词 重点班 学校内 教育现象 青少年学生 应试教育 负面效应 逆反心理 文化成绩 骨干教师 教育行政部门
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非奇异矩阵与二次型正定性证明
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作者 吴世新 《当代继续教育》 1998年第2期59-60,62,共3页
定理1 设n维列向量X由非零n维列向量Y线性表示为X=CY,则当线性表出系数阵C为n阶非奇异阵时,X≠O 证明 由题设,C<sup>-1</sup>X=Y,因为|C<sup>-1</sup>|≠0及Y≠O,所以由Cramer法则,方程组(C<sub>-1</s... 定理1 设n维列向量X由非零n维列向量Y线性表示为X=CY,则当线性表出系数阵C为n阶非奇异阵时,X≠O 证明 由题设,C<sup>-1</sup>X=Y,因为|C<sup>-1</sup>|≠0及Y≠O,所以由Cramer法则,方程组(C<sub>-1</sub>X=Y有唯一的非零解。 展开更多
关键词 非奇异矩阵 正定性 实二次型 子空间 非奇异阵 向量组 非退化 CRAMER法则 线性表示 列向量
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