中学教育教学工作的新思路——黎城三中推行的“四化”治校模式

新世纪以来，我国教育的宏观架构发生了巨大的变化。高校不断扩招，专业不断细化，新的学科不断涌现。作为承上启下的中学教育，如何才能与时俱进，跟上时代的步伐，为社会培养和输送一批又一批的有用人才，这是广大教育工作者必须面对和亟待解决的一大现实问题。笔者试图结合黎城三中推行“四化”模式的实际，就这一问题进行粗浅分析。

关于“初中数学教学反思”的再反思

教学反思是教师成长里程中的关键举措。本文试从“教”和“学”的两个方面，对自己在初中数学教学中的反思进行再反思。

关子中小学校园冷暴力的新思维与思考

校园暴力是世界各国普遍存在的一种现象，其所带来的危害也越来越引起社会、教育工作者和学生家长的重视。在中小学校园里，除了存在可以直接引起危害或者伤害的暴力事件外，还悄然兴起一种不直接伤害人的身体，但是却构成巨大心理伤害的冷暴力现象。

网络对中学思品课教学的影响及对策

“网络社会”是一个与人们现实的社会生活系统有着较大差异和区别的网络空间系统，具有开放性、虚拟性、公开性、交互性等特点。权威资料显示，我国未满18岁的网民已占到网民总数的近五分之一。其中又以中学生为主体。虽然网络拓宽了中学生的视野和领域，使中学生了解到许多有益的网络信息，活跃了其思维。但另一方面，由于缺乏有效的监督，网络信息良莠并存，大量黄色淫秽、暴力、凶杀等不良信息混杂在一起。

关子中小学校园暴力的新恩维与冷恩考

暴力事件在中小学校里是一种不可忽视的现象。文章在分析冷暴力事件主体原因、教育模式原因、社会问题原因后，提出了解决校园冷暴力的对策是要建立”四位一体”的教育模式。关键词：

论阶层结构论的创立

马克思主义的阶级观点与阶级分析方法是分析阶级阶层问题的科学方法。用这种方法,毛泽东准确分析了革命时期阶级关系,邓小平把工作重心转向了改革开放,江泽民一脉相承创立了阶层结构论。

电教让知识灵动起来

在应试教育下,一切的教学都放在'考'字上。因此,课堂结构某种程度上变成'因考而教,为考而学',出现一种'教师强灌,学生强记'的局面,使学生失去了自学性和主体性。而素质教育着眼于培养学生学习的积极性,发挥学生的主体作用,现代电教手段正是顺应素质教育潮流的产物。首先,现代教育技术能够吸引学生的注意,激发学生的学习兴趣。