“花式跳绳”小学体育特色项目建设实施对策

新时期下 , 随着我国素质教育的全面实行 , 体育教学面临着创新与改革 , 花式跳绳主要从传统跳绳运动改良而来 , 其集 健身 , 娱乐以及休闲为一体 , 受到学生的推崇和欢迎 . 在小学体育教学中开展花式跳绳 , 可以丰富小学体育教学内容 , 激发学生体 育运动的兴趣。为了更好体现“健康第一”的新时期体育课程理念,我校作为一所新成立的小学,基于促进小学生身心健康发展 的办学宗旨,开启了全新的体育课程模式研发,希望能够将体育课程立德树人的教育功能更好的开发出来。为此,本文展开了有 关将“花式跳绳”融入小学体育特色课程项目的建设研究,以此来提高小学生参与体育活动的学习兴趣,并实现促进学生身心双 重发展的教学目标。

基于双减如何开展小学语文分层作业设计

语文作业一直以来都因为书写内容过多等原因,受到学生们的抵触。但作业作为帮助学生们进行知识技能巩固的重要方法,不能因此而随意放弃。教师应当适当为学生减少作业量,增加作业的趣味性,并根据学生的实际知识技能掌握情况进行作业的分层,让学生们在轻松完成作业的同时,能够得到语文知识技能的提高,为未来发展打下良好的基础。