期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于幼儿爱心教育的思考与尝试
被引量:
1
1
作者
彭晓春
《贵州教育》
2016年第8期23-24,共2页
爱心,从小的方面来看,是爱亲人、朋友、同学、师长;从大的方面来看,是爱国家、爱人民、爱集体。根据日常生活可知,爱是我们每一个人心情愉悦的基础,是社会整体和谐发展的重要力量。无论从个人的一生来看,还是从人类的前途来看,...
爱心,从小的方面来看,是爱亲人、朋友、同学、师长;从大的方面来看,是爱国家、爱人民、爱集体。根据日常生活可知,爱是我们每一个人心情愉悦的基础,是社会整体和谐发展的重要力量。无论从个人的一生来看,还是从人类的前途来看,爱都是不可缺少的心理要素。因而,爱心教育应该贯穿到一个人的一生。
展开更多
关键词
教育
幼儿
和谐发展
人类
原文传递
题名
关于幼儿爱心教育的思考与尝试
被引量:
1
1
作者
彭晓春
机构
黎平县成关幼儿园
出处
《贵州教育》
2016年第8期23-24,共2页
文摘
爱心,从小的方面来看,是爱亲人、朋友、同学、师长;从大的方面来看,是爱国家、爱人民、爱集体。根据日常生活可知,爱是我们每一个人心情愉悦的基础,是社会整体和谐发展的重要力量。无论从个人的一生来看,还是从人类的前途来看,爱都是不可缺少的心理要素。因而,爱心教育应该贯穿到一个人的一生。
关键词
教育
幼儿
和谐发展
人类
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于幼儿爱心教育的思考与尝试
彭晓春
《贵州教育》
2016
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部