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题名班主任怎样做好非正式群体工作
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作者
毛恩泰
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机构
贵州省黎平县洪州中学
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出处
《学园》
2010年第4期163-163,共1页
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文摘
班级内的学生群体按其组织方式不同,有正式群体(或称正式组织)和非正式群体之分。正式群体是在教育者有目的、有计划的组织下形成的,如班委会、团支部、班级课代表等。非正式群体是指由学生自愿结合,自发形成的小团体组织。理论和实践都证明,要搞好班级工作,班主任必须具有非正式群体的知识和教育技能。
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关键词
非正式群体
班主任
群体工作
组织方式
班级工作
学生群体
正式组织
教育技能
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名状难状之景 达难达之情——柳永词《雨霖铃》赏析
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作者
毛世斌
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机构
黎平县洪州中学
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出处
《黔东南民族职业技术学院学报(综合版)》
2009年第1期57-59,共3页
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文摘
双调《雨霖铃》被称为《乐章集》的压卷之作,柳永的千古绝唱之一,其间高韬着离别的情愫,泪眼与迷茫交相辉映,希望与绝望相应而生。整首词意境宏阔而又细腻,情感缠绵悱恻而又深沉真挚。词中的温情,不再是一种游戏和玩弄,而是融入了柳永的生命,让我们感受到柳永哽咽难言的痛苦,凄凉彻骨的离愁。
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关键词
离情之作
缠绵凄恻
融情入景
声情并茂
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分类号
I207.23
[文学—中国文学]
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