不负使命全面提升 学以致用回报黑河

带着领导的嘱托与期望，2013年9月15日我有幸赴北京市昌平区长陵学校挂职锻炼。本着多走、多听、多看、多想和多悟的原则，在长陵学校学习期间我全方位参与教育教学管理，深入课堂调研，参加各级各类活动和会议，努力熟悉长陵学校的管理细则，了解到了超前的教育教学理念和实施课改的具体方法，开阔了眼界，增长了见识，名校一些独特的做法和经验使我深受启发。

黑河市与布拉戈维申斯克市学校艺术教学的比较与思考

俄罗斯作为文化艺术大国,具有几百年的传统,艺术教育氛围浓厚.俄罗斯的家庭普遍重视孩子艺术兴趣和爱好的培养,并不失时机地培养孩子的艺术感受力和鉴赏力,让孩子从小就接受艺术的熏陶.俄罗斯的普通教育相当于我国的普通中小学教育.俄罗斯的学校非常重视学生的全面发展,学校校园空间利用充分、合理,教学贴近学生的生活.俄罗斯非常尊重和保护本民族的文化,学校在艺术教育活动中积极向学生渗透民族文化情感.俄罗斯的艺术教育有很多值得学习和借鉴之处.

2006年黑河市中考俄语模拟试题

Ⅰ听力部分 一、每道听力试题读三遍，（一）根据你所听到的内容，选择与其相符的画面，并将字母标号写在题后括号内。（8分）

半线性热方程的整体解和平衡方程的(PS)序列

研究半线性热方程 ut- Δ u=up 的初边值问题的整体解与平衡方程对应泛函的 (PS)序列之间的关系 .证明当 1<p<N + 2N - 2 时 ,其整体解对全体时间是平衡方程的 (PS)序列 ;当 p=N + 2N - 2 时 ,如果初值在“稳定域”内 ,半线性热方程的整体解对全体时间是平衡方程的 (PS)序列 ,即当 t→∞是平衡方程的 (PS)

育人德为先——浅谈初中德育的重要性

教书育人是每位教师的职责，教书与育人同等重要，教书对于教师来说并不困难，育人工作却任重而道远。德育工作是学校一切工作的生命线，是一切教学活动的源泉，这就对班主任提出了更高的要求，增强了班主任工作的难度。一天早晨，我在上班的路上正巧遇到一所小学升旗，看到一群孩子在校园里都立刻立正站好，并面向国旗行注目礼，这一切没有老师组织。这仅仅是小学生，他们听到国歌、看到升旗就会自觉笔直地站在那里，这一美丽的画面定格在了我的脑海中。上班后，我反思了很久，我所教的初中生在这件小事上会不会也做得如此好呢？也许不会。中学生正处于生理和心理的转型期，一些学生以自我为中心，没有明确的目标，没有责任感，这些温室里的花朵经不起任何打击，基于这点，我归纳了几点做学生思想工作的做法。

提高初中计算机教学的方法与策略

近年来，随着现代化信息技术的不断发展，计算机教育在教学中的地位愈来愈重要。但目前初中计算机教育仍采用传统的教学模式，学生的学习热情不高，学习兴趣偏低。本文通过对初中计算机教学现状的描述，对提高初中计算机教学水平提出了几点有针对性的方法与策略，以期推动初中计算机教学的发展。

浅谈初中物理学习兴趣的培养

初中物理知识的逻辑性比较强,学生在学习中极容易出现因学习兴趣不浓,而导致知识掌握不牢固的情况。如何让学生喜欢学习物理,初步培养学生分析问题、解决问题的能力,是物理教师一直都在不断研究的问题。本文就初中物理兴趣教学,展开粗浅的探讨。

浅议初中生物教学中开展青春期心理健康教育

青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。初中生进入青春期后，他们身体上和生理上都迅速发展，伴随着这些较多的变化，学生心理上也会发生巨大变化。生物教师应依托生物教学，从青春期心理辅导、青春期性教育、培养学生良好的科学品质等方面对初中生进行有效的心理健康教育，从而使他们顺利度过“黄金时期”。

论中考体育考试背景下的有效课堂教学

体育教学改革不仅推动了学校素质教育的进程,也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性。在中考体育考试的背景下,教师要积极优化教学理念,科学地组织课堂教学,探索有效的教学方法,使学生在中考时考出理想的体育成绩,达到提高学生身体素质、促进学生全面发展的目的。

差异教学在初中体育教学中的实施方略初探

体育教学是初中课程教学的重要组成部分，如何更好地开展体育教学，关乎着学生身心素质的提高。本文首先对差异教学的概念进行解析，然后对初中体育教学中实施差异教学的原因进行论述，最后探讨了差异教学在初中体育教学中的实施方略，希望能对初中体育教学的改革提供一些借鉴和帮助。

浅谈初中历史教师集体备课的优势与弊端

集体备课有利于发挥教师的集体智慧，弥补教师个体备课的不足，实现资源共享、共同提高的目的。文章通过对黑河市第三中学历史教师集体备课活动的调研，分析当前中小学教师集体备课存在的优势与不足，在此基础上，从教师和学校角度提出增强集体备课实效性的相关建议。

生物课堂导入策略

如何使生物学科的教学更好地体现跨学科或泛学科的技能、能力的培养.笔者认为.科学合理的导入,能激发学习者的认知需要,有利于完成教学目标. 一、创设问题化的情境导入方式,引导学生形成问题意识……

赏杜郎口课堂 汲杜郎口精髓

自全国教育界掀起学习杜郎口热潮以来．我也通过上网查阅资料、观看课堂实录等形式，对杜郎口中学的“10＋35”课堂教学模式、“三三六”自主学习模式等新鲜的词语有了粗浅的了解．但并没有深刻领悟到它的内涵。

开展家庭教育 促进德育工作

家庭教育是学校教育和社会教育的基础。为深入开展家庭教育,有效促进德育工作,我校探索出一条以“家长学校”为主体的家庭教育新模式,得到上级教育行政部门和教育专家的认可,学校因此被授予省级“优秀家长学校”称号。

加强青年教师职业道德建设

青年教师已成为学校教育教学的主要力量,他们直接把握着教育的未来,因此加强青年教师职业道德建设已成为教育发展迫切需要解决的问题。要解决这一问题,应从三方面入手: 1.加强主观改造,培养其敬业精神。

浅谈如何让作业更高效

在实际教学中，我发现越来越多的学生对作业出现了厌烦情绪。每天早晨几乎每个班都有学生来到学校抄作业。因为学生不写作业，我想了各种奖惩办法，但收效甚微。为了解决这个问题，我尝试着对作业的要求进行了一些改变，效果很好。我主要是从以下几点进行要求。

网络对中学生的负面影响及对策

随着计算机的日益普及,网络也随之渗透到人们的日常工作和生活中,上网成为人们日常生活的一部分。网络资源良莠不齐,如果不加选择地加以利用,会给青少年的健康成长带来很大的负面影响。对于中学生上网,教师不能仅仅去"堵",而要去"疏",更要去"导"。只要对学生认真地加以引导,端正他们上网的态度,加强他们的网上自我保护意识,甄别网络资源的优劣,就可以"兴其利,去其弊"。

浅谈初中信息技术课堂教学管理

随着新课改的不断深入,传统的初中信息技术课堂教学存在着许多问题,通过分析信息技术课堂教学管理中存在的问题,可以提出有效的课堂教学管理方法,进而提升学生的信息素养.信息技术课堂中主存在认识不到位、课堂教学无序、学生操作水平参差不齐和评价方式不合理等问题,信息技术教师应深入了解学生的需,建立和谐的师生关系,精心设计教学内容,使自己的课堂教学井然有序,并根据实际情况采取有效的课堂教学措施,完善评价制度,运用多种评价机制,更好地引导学生进行信息技术的学习.

如何在初中体育教学中渗透德育

当代社会对教育的要求已经不仅仅停留在知识层面，而是更加注重学生的品格修养和道德教育。学校是一个孩子成长过程中最为重要的学习场所，不仅要承担起传授知识的责任，还要培养学生独立的人格。在初中体育教学中教师要充分认识到德育的重要性，结合学生的年龄和心理特点，激发学习兴趣，注重说服教育，创新教学方式，提高教师的素质，积极渗透德育，努力提升学生的道德水平。

运动会长跑项目的记圈方法

运动会中的长跑记圈是一项极其容易出现错误的工作。学校举行运动会时需要较多的裁判员，而体育教师相对较少，因此只能增补其他学科的教师，由于这些教师缺乏专业性，经常会出现一些错误。笔者在所在学校每年的运动会中都担任终点裁判长工作，同时还担负比较容易出错的长跑项目的记圈和确定名次的任务。在实践中笔者发现，常用的记圈方法和传统的记圈表不是很实用，由于个别裁判员不认真而导致运动员的最后名次难以确定的事屡有发生。因此，对改进裁判的记圈方法有了自己的一点想法，愿与大家一起分享。