PBL教学方法在《中医基础理论》教学应用中的几点体会

《中医基础理论》作为整个中医课程体系中的入门基础课,新生普遍认为接受本课程比较困难。如何使学生更有兴致、更有效地学习,应用多种教学手段已是迫在眉睫。我们在《中医基础理论》教学过程中试行了传统教学结合PBL教学的教学改革,取得了较好的教学效果,并进一步探讨了传统教学与PBL教学比例的确定、讨论问题的提出、讨论形式的确定及教师角色的掌握等方面的应用体会。

浅谈张仲景之中风观

对于中风,唐宋以前多以外风主论,金元以后多以内风为主,《金匮要略》强调“正虚邪中”。认为此种观点有失偏颇,实际上张仲景已提出了中风病从内、外二因立论的观点。