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创新课堂教学 提高教学质量
1
作者
孙淑英
张宏宇
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S9期8-8,共1页
时代呼唤创新,呼唤创新型学习。"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"只有拥有创新精神的民族,才是最具发展力的民族。我们在教学中必须把"创新"两个字注入学生的头脑中,让他们拥有创新的欲...
时代呼唤创新,呼唤创新型学习。"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"只有拥有创新精神的民族,才是最具发展力的民族。我们在教学中必须把"创新"两个字注入学生的头脑中,让他们拥有创新的欲望,学会批判地吸收。创新能力的增减不仅从改革教育思想着手,而且在课堂教学中、教学方法上更应进行改革创新。
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关键词
教学质量
课堂教学方法
学生
创新能力
创新精神
动手操作
学习动机
学习兴趣
教师
激发
原文传递
题名
创新课堂教学 提高教学质量
1
作者
孙淑英
张宏宇
机构
黑龙江五大连池市建设乡中学
五大连池市
高级
中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2007年第S9期8-8,共1页
文摘
时代呼唤创新,呼唤创新型学习。"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"只有拥有创新精神的民族,才是最具发展力的民族。我们在教学中必须把"创新"两个字注入学生的头脑中,让他们拥有创新的欲望,学会批判地吸收。创新能力的增减不仅从改革教育思想着手,而且在课堂教学中、教学方法上更应进行改革创新。
关键词
教学质量
课堂教学方法
学生
创新能力
创新精神
动手操作
学习动机
学习兴趣
教师
激发
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创新课堂教学 提高教学质量
孙淑英
张宏宇
《教书育人(高教论坛)》
2007
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