翻转课堂模式在高校专业导论课程的教学实践——以《通信工程导论》为例

专业导论是高等院校对专业课设置的先修课程,以《通信工程专业导论》为例,将翻转课堂教学模式应用其中,依据专业导论课程的教学对象及教学目标,研究翻转课堂在专业导论每一阶段的内容,这种教育理念可以使学生的学习更具有主动性,一改学生被动接受教师课堂授课的模式,学生能够系统的学习相关的专业基础知识,不断激发学生对该专业的学习兴趣,达到设置专业导论课程的目的。

地方性普通本科院校通信工程专业课程改革研究

根据地方性普通本科院校通信工程专业学生的特点,对课程体系、教学方法等方面进行改革,有利于发挥地方性普通院校的优势和特色,有助于培养具有独特优势的创新型人才,其研究成果在我国各地方性普通院校及其相关专业具有一定的示范作用和推广价值。

校园网综合布线设计

随着网络的逐步普及,校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的,因此,课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向,为校园网的建设提供理论依据和实践指导。

基于构件组装的专业图像网格编程环境

根据图像处理应用专业性的特点,设计了一种基于构件组装的专业图像网格编程环境CB-GRID(Compo-nent Based Grid System).CB-GRID与目前的网格编程环境相比具有用户易用性、专业性、编程方便、高效性。CB-GRID的易用性得益于其采用的构件技术、用户只需要把网格服务构件进行组装即可形成图像网格应用;提出了一种最小传输代价构件调度算法,有效地优化了网格应用程序的运行性能,提高了效率。运行并行案例程序结果表明,CB-GRID提供了一种构建高性能的图像处理平台的新思路。