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在课改中教导处工作应注意的几个关键环节
1
作者
王淑桢
刘正生
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第2期34-34,共1页
新课程的实施对基层学校的教导处主任和教导处工作提出了新的要求,必须认真面对。笔者认为教导处在新课程实施中应做到以下几点。 一、夯实一个基础 学校常规工作不扎实,实施课程改革就会缺乏坚实基础,对此教导处应十分重视。
关键词
教导处工作
课程改革
德育工作
课程计划
课程资源
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职称材料
题名
在课改中教导处工作应注意的几个关键环节
1
作者
王淑桢
刘正生
机构
黑龙江农业工程职业学院双城市实验小学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003年第2期34-34,共1页
文摘
新课程的实施对基层学校的教导处主任和教导处工作提出了新的要求,必须认真面对。笔者认为教导处在新课程实施中应做到以下几点。 一、夯实一个基础 学校常规工作不扎实,实施课程改革就会缺乏坚实基础,对此教导处应十分重视。
关键词
教导处工作
课程改革
德育工作
课程计划
课程资源
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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1
在课改中教导处工作应注意的几个关键环节
王淑桢
刘正生
《黑龙江教育(理论与实践)》
2003
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