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探讨职业院校如何培养具备英语运用能力的高职业素养人才
1
作者
陆姣
何溯源
林铁成
《新课程研究(中旬)》
2015年第11期98-99,共2页
本文将学生英语运用能力和高职业素养人才的培养有机结合在一起,明确目前英语运用能力在当今社会的重要作用,进一步分析其与提高学生职业素养之间的关系,凸显职业院校英语教学的适用性、职业性。同时提出培养具备英语运用能力的高职业...
本文将学生英语运用能力和高职业素养人才的培养有机结合在一起,明确目前英语运用能力在当今社会的重要作用,进一步分析其与提高学生职业素养之间的关系,凸显职业院校英语教学的适用性、职业性。同时提出培养具备英语运用能力的高职业素养人才的途径。
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关键词
职业教育
英语运用能力
职业素养
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题名
探讨职业院校如何培养具备英语运用能力的高职业素养人才
1
作者
陆姣
何溯源
林铁成
机构
黑龙江
农业
职业
技术
学院
黑龙江农业职业技术学院科技科
黑龙江
农业
职业
技术
学院
督导处
出处
《新课程研究(中旬)》
2015年第11期98-99,共2页
基金
2014年度黑龙江经济社会发展重点研究课题"英语教学目标与学生职业素养构建关系的探索实践"(编号:WY2014044-B)的研究成果
文摘
本文将学生英语运用能力和高职业素养人才的培养有机结合在一起,明确目前英语运用能力在当今社会的重要作用,进一步分析其与提高学生职业素养之间的关系,凸显职业院校英语教学的适用性、职业性。同时提出培养具备英语运用能力的高职业素养人才的途径。
关键词
职业教育
英语运用能力
职业素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
探讨职业院校如何培养具备英语运用能力的高职业素养人才
陆姣
何溯源
林铁成
《新课程研究(中旬)》
2015
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