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水与人体健康
被引量:
3
1
作者
宋宣芬
《黑龙江科技信息》
2008年第20期198-198,共1页
水是自然界最普通的物质,但又是生命存在和发展的必要条件。没有水就没有生命,水和人体健康的关系十分密切。
关键词
水
人体健康
淡水资源
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职称材料
试论新会计准则下全面提升事业单位财务管理重要性及实践方法
2
作者
马辉
《中国经贸》
2010年第20期159-160,共2页
当前,在我国经济成功应对国际金融危机冲击、率先回升向好的关键时期,进一步加强事业单位财务管理,以提高资金使用效益成为财务管理工作重中之重。本文就新会计准则下提升事业单位财务管理重要性进行了分析,并提出了具体的实践方法...
当前,在我国经济成功应对国际金融危机冲击、率先回升向好的关键时期,进一步加强事业单位财务管理,以提高资金使用效益成为财务管理工作重中之重。本文就新会计准则下提升事业单位财务管理重要性进行了分析,并提出了具体的实践方法,以达到提高事业单位财务管理的目的。
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关键词
提升
财务
管理
事业
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职称材料
浅谈如何正确对待学生的英语口语错误问题
3
作者
王煜辉
《成功》
2017年第20期180-180,共1页
众所周知,在中国学生的语言学习过程中,错误是不可避免的。高中英语语言学习中错误更是不可避免的普遍现象。针对学生在英语学习中犯错误的问题,在长期的教学中,似乎所有老师都达成了一种共识,不允许学生在书面英语中犯错误。对于学生...
众所周知,在中国学生的语言学习过程中,错误是不可避免的。高中英语语言学习中错误更是不可避免的普遍现象。针对学生在英语学习中犯错误的问题,在长期的教学中,似乎所有老师都达成了一种共识,不允许学生在书面英语中犯错误。对于学生英语口语学习,许多老师认为应该把重点放在培养学生流利使用语言的能力上,而可以忽略学生犯的错误。从理论上讲,学生在学习英语的过程中被允许犯错误是毫无疑问的。正如李阳所说,学生们应该喜欢犯错误。还有一种说法是,你犯的错误越多,你将收获的越多。它表明错误可以揭示学生们的贫穷,老师可以及时帮助他们。所有的学生都希望得到老师的帮助。他们愿意在必要的时候听从老师的指导。只有这样,他们才能逐渐提高英语水平。这就给犯错误找到了一个很恰当的借口。学生在学习中犯错的类型也越来越多。难道为了强调流利的使用语言,就应该忽略学生英语口语中错误吗?事实上,高中英语课堂教学中经常出现错误。在高中课堂教学中,通过对错误类型的分析和探究,纠正了高中课堂教学中存在的问题和造成错误的原因。
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关键词
错误
纠错
口语英语教学
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职称材料
初中语文阅读教学的优化策略
4
作者
范振虹
《新作文(教研)》
2018年第5期47-47,共1页
初中语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰厚的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识发展学生的阅读能力,有极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法...
初中语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰厚的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识发展学生的阅读能力,有极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法,对学生的发展是极为有利的。在此,尝试对初中生语文阅读教学的具体实施浅谈几点建议。
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关键词
初中语文
阅读教学有效性
策略
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职称材料
题名
水与人体健康
被引量:
3
1
作者
宋宣芬
机构
黑龙江
省
农垦
佳木斯
学校
出处
《黑龙江科技信息》
2008年第20期198-198,共1页
文摘
水是自然界最普通的物质,但又是生命存在和发展的必要条件。没有水就没有生命,水和人体健康的关系十分密切。
关键词
水
人体健康
淡水资源
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
X503.1 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
试论新会计准则下全面提升事业单位财务管理重要性及实践方法
2
作者
马辉
机构
黑龙江
农垦
佳木斯
学校
出处
《中国经贸》
2010年第20期159-160,共2页
文摘
当前,在我国经济成功应对国际金融危机冲击、率先回升向好的关键时期,进一步加强事业单位财务管理,以提高资金使用效益成为财务管理工作重中之重。本文就新会计准则下提升事业单位财务管理重要性进行了分析,并提出了具体的实践方法,以达到提高事业单位财务管理的目的。
关键词
提升
财务
管理
事业
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅谈如何正确对待学生的英语口语错误问题
3
作者
王煜辉
机构
黑龙江农垦佳木斯学校黑龙江佳木斯
出处
《成功》
2017年第20期180-180,共1页
文摘
众所周知,在中国学生的语言学习过程中,错误是不可避免的。高中英语语言学习中错误更是不可避免的普遍现象。针对学生在英语学习中犯错误的问题,在长期的教学中,似乎所有老师都达成了一种共识,不允许学生在书面英语中犯错误。对于学生英语口语学习,许多老师认为应该把重点放在培养学生流利使用语言的能力上,而可以忽略学生犯的错误。从理论上讲,学生在学习英语的过程中被允许犯错误是毫无疑问的。正如李阳所说,学生们应该喜欢犯错误。还有一种说法是,你犯的错误越多,你将收获的越多。它表明错误可以揭示学生们的贫穷,老师可以及时帮助他们。所有的学生都希望得到老师的帮助。他们愿意在必要的时候听从老师的指导。只有这样,他们才能逐渐提高英语水平。这就给犯错误找到了一个很恰当的借口。学生在学习中犯错的类型也越来越多。难道为了强调流利的使用语言,就应该忽略学生英语口语中错误吗?事实上,高中英语课堂教学中经常出现错误。在高中课堂教学中,通过对错误类型的分析和探究,纠正了高中课堂教学中存在的问题和造成错误的原因。
关键词
错误
纠错
口语英语教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
初中语文阅读教学的优化策略
4
作者
范振虹
机构
黑龙江
农垦
佳木斯
学校
出处
《新作文(教研)》
2018年第5期47-47,共1页
文摘
初中语文教材中的每一篇课文,都蕴含着丰厚的阅读资源,这对于培养学生的阅读意识发展学生的阅读能力,有极其重要的作用。因此,在阅读教学中,使学生具有稳固、持久的学习经验,进而把经验学习与创新学习紧密结合,学会多种阅读方法,对学生的发展是极为有利的。在此,尝试对初中生语文阅读教学的具体实施浅谈几点建议。
关键词
初中语文
阅读教学有效性
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
水与人体健康
宋宣芬
《黑龙江科技信息》
2008
3
下载PDF
职称材料
2
试论新会计准则下全面提升事业单位财务管理重要性及实践方法
马辉
《中国经贸》
2010
0
下载PDF
职称材料
3
浅谈如何正确对待学生的英语口语错误问题
王煜辉
《成功》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
初中语文阅读教学的优化策略
范振虹
《新作文(教研)》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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