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师专公共美术课教学模式论
被引量:
1
1
作者
常新航
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第1期39-42,共4页
本文论述了强调非专业性、具体应用性、趣味性特征的教学模式设计要求及其教学环境、计划。
关键词
普通型
易操做性
导入
创作态
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职称材料
北国之恋──浅论朱季贤《松花江的歌》的艺术魅力
2
作者
韩大伟
《佳木斯大学社会科学学报》
1998年第6期66-67,共2页
关键词
松花江
艺术魅力
北大荒
精神气质
北国
黑土地
节奏型
富有活力
拓荒者
表现手法
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职称材料
民族民间音乐在音乐教育中的重要性
被引量:
3
3
作者
刘永武
《黑龙江农垦师专学报》
2000年第2期52-53,共2页
关键词
音乐教育
民族民间音乐
中国
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职称材料
浅谈钢琴的教与学
4
作者
牛艺
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第4期47-48,共2页
关键词
钢琴演奏
弹奏技巧
学习钢琴
钢琴学习
合格人才
钢琴教师
教与学
钢琴教学
基本功
艺术教育
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职称材料
提高全民素质离不开美育
5
作者
张春明
《黑龙江农垦师专学报》
2000年第4期118-118,共1页
关键词
素质教育
中国
美育
审美教育
高师
民族
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职称材料
美教专业教学模式构想与实施
6
作者
常新航
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第4期43-44,共2页
为适合新世纪需要,将师专美教专业教学模式转为工艺美术核心态的特征、课程设置及实施方法。
关键词
工艺设计性
工艺劳技性
社会服务性
完善创造行为能力
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职称材料
题名
师专公共美术课教学模式论
被引量:
1
1
作者
常新航
机构
黑龙江农垦师专艺术系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第1期39-42,共4页
文摘
本文论述了强调非专业性、具体应用性、趣味性特征的教学模式设计要求及其教学环境、计划。
关键词
普通型
易操做性
导入
创作态
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
北国之恋──浅论朱季贤《松花江的歌》的艺术魅力
2
作者
韩大伟
机构
黑龙江
省
农垦
师专
艺术
系
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
1998年第6期66-67,共2页
关键词
松花江
艺术魅力
北大荒
精神气质
北国
黑土地
节奏型
富有活力
拓荒者
表现手法
分类号
J64 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
民族民间音乐在音乐教育中的重要性
被引量:
3
3
作者
刘永武
机构
黑龙江农垦师专艺术系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
2000年第2期52-53,共2页
关键词
音乐教育
民族民间音乐
中国
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
浅谈钢琴的教与学
4
作者
牛艺
机构
黑龙江农垦师专艺术系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第4期47-48,共2页
关键词
钢琴演奏
弹奏技巧
学习钢琴
钢琴学习
合格人才
钢琴教师
教与学
钢琴教学
基本功
艺术教育
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
提高全民素质离不开美育
5
作者
张春明
机构
黑龙江农垦师专艺术系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
2000年第4期118-118,共1页
关键词
素质教育
中国
美育
审美教育
高师
民族
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
美教专业教学模式构想与实施
6
作者
常新航
机构
黑龙江农垦师专艺术系
出处
《黑龙江农垦师专学报》
1999年第4期43-44,共2页
文摘
为适合新世纪需要,将师专美教专业教学模式转为工艺美术核心态的特征、课程设置及实施方法。
关键词
工艺设计性
工艺劳技性
社会服务性
完善创造行为能力
分类号
S [农业科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
师专公共美术课教学模式论
常新航
《黑龙江农垦师专学报》
1999
1
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职称材料
2
北国之恋──浅论朱季贤《松花江的歌》的艺术魅力
韩大伟
《佳木斯大学社会科学学报》
1998
0
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职称材料
3
民族民间音乐在音乐教育中的重要性
刘永武
《黑龙江农垦师专学报》
2000
3
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职称材料
4
浅谈钢琴的教与学
牛艺
《黑龙江农垦师专学报》
1999
0
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职称材料
5
提高全民素质离不开美育
张春明
《黑龙江农垦师专学报》
2000
0
下载PDF
职称材料
6
美教专业教学模式构想与实施
常新航
《黑龙江农垦师专学报》
1999
0
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职称材料
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