浅谈药学专业课教学现状与对策

现今高职院校一些学生存在厌学、学习目标不明确,没有较好的学习习惯的现象。如何转变教学方法,提高学生的学习兴趣和动力,让学生自觉投入到专业课的学习中来,作者从教学内容理论联系实际、重点概念剖析、知识巩固练习等几个方面进行了尝试。结果表明该尝试已在实践中取得了良好的效果。

浅谈如何使药物相互作用合理化

如何制定给药方案以达到合理用药是临床医学多年来一个经久不衰的课题,笔者依据国内外文献进行论述,简述药物相互作用与临床合理用药的关系,提示医生在用药时必须全面了解药物,才能真正达到用药安全、合理、有效,如果配伍不当,因药物的相互作用,会使药物的疗效降低或毒性增加。