用情感化 用爱经营——一条短信和一份贺卡引发的思考

校长如何才能把一所学校管理好呢？应从“人”字上下工夫。学校管理必须以人为本，一切以人为中心的管理。如何让师生们内心愉悦地去工作和学习呢？作为有20年校长工作经历的我，深切的感受就是，在学校管理上除了有系统地适合本校校情的规章制度外，更重要的是，校长一定要让教师感受到校长的人格魅力，对待员工真诚、热情、友善、宽容、关爱，

构建以生为本的数学高效课堂研究

数学教学应坚持“以生为本”的教学理念,调动学生学习的积极性和主动性,让学生真正参与到教学中来,从而打造高效课堂。教师要抓住学生学习的兴趣点,整理学生学习的疑惑点,引导学生将所学知识应用到实际生活中。

提高数学课堂教学效率的策略研究

提高数学课堂的教学效率可以从两个角度来考虑:一是从教师角度考虑,通过充分备课,活跃课堂氛围,抓住学生的注意力,培养学生的发散思维,提高课堂效率;二是从学生角度考虑,通过课前预习有侧重、有目的地听课。