尚志精神引领下的尚志小学

冰城哈尔滨很美，尤以百年老街“中央大街”的人文景观和欧式建筑最引人注目。在这条名街之旁的古建筑群中，矗立着一座有着近百年历史的学校——尚志小学。

开放的问题促进开放的思维

文章不厌百回读，阅读是学生的个性化行为，不的分析代替学生的体验。在语文教学中，我常常让学生自主探究，从课文细腻传神的语言中去发现、感悟文字背后的智慧和情感。

迟开的花

新学期，由于工作需要，我担任三年级一个班的班主任。班里有个叫王琳的女孩儿，很瘦弱，似乎比班里其他的孩子小一些。回答问题时，她胆怯的神态引起了我的注意。在和同学们聊天儿时，我终于知道了这个女孩儿的秘密。“老师，她从一年级开始就这样，她什么也不会，是一个傻子!”孩子们天真的话语震撼了我的心灵，这个眉清目秀的女孩儿怎么会是傻子呢？

杨梅笑了

杨梅是一个内向的女孩子，开学很长一段时间我都听小到她的声音。这不光是说她上课不发言，下课的时候，我也经常留心观察她，她总是皱着眉头坐在教室的角落里，静静地看别人玩耍，不理其他的同学。上课的时候，她很专心，但是她的眼神却从不敢与我相遇，有时我看到她，她总是急忙避开。

我是“谁”

早上，我迎着漫天飞舞的雪花，蹂着中央大街鲜有足迹的雪地，伴随着“咯吱咯吱”的声响，心情愉悦地走进校园。今天的语文课我正准备给同学们讲一首描写雪的古诗’，天公作美，我的心情很好。

细心观察浇灌智慧的花朵

我当班圭任接管新的班级快一个学期了，回头看看走过的路，觉得自己成熟了很多，处理问题不像当初那般稚嫩了。

H星奇遇

我在空中飘着飘着，越升越高。“啊，那个蓝色的星球不正是地球吗？我离开地球了!”我十分兴奋。太空中的各种星星闪烁着耀眼的光芒，让人眼花缭乱。

腊梅

我喜欢婀娜多姿的秋菊，我喜欢雍容华贵的牡丹，我喜欢多情的玫瑰，我喜欢素浩清雅的水仙……但我更喜欢不畏严寒的腊梅。

我的好朋友

我有一个好朋友叫曲博宇，她很有礼貌、学习又好，脸上整天挂着笑容。平时她总喜欢穿粉色的外衣，梳着一个与众不同的歪歪辫。下课时我俩在一起做游戏，回到家里我俩也形影不离。