儿童音乐教育的缺失及目的体认

人们都认为儿童的音乐教育就是教他们学习一种技能。事实上这种片面狭隘的早期定向技能传授,是对儿童音乐教育目的的歪曲。我们只有正确理解儿童音乐教育的真正含义,根据其生理、心理发展的特点实施教育,才能达到促进儿童全面发展的目的,真正发挥音乐教育应有的作用。一、对儿童音乐教育功能的定位音乐的功能已被大众认识。由于音乐具有潜移默化、美化心灵的作用,所以儿童音乐教育尤其受到关注与重视。越来越多的人认识到:儿童音乐教育只是对儿童教育的手段,不是目的,其根本目的在于通过音乐教育,使儿童获得身体、智力、情感、个性。

浅谈低年级课堂教学中运用电子白板的策略

通过多年教育教学工作的经验积累和班主任工作的切身体验,对在课堂教学使用电子白板过程中低段学生课堂学习过程中学习 习惯,课堂表现的综合观察和不断总结,针对课堂教学工作中如何正确运用电子白板方面总结了自己的经验与得失并在文中进行了说明和 举证。