关于小学语文朗读教学的几点思考

朗读教学是小学语文教学中的一项重要内容,是培养学生语言能力、阅读能力和思维能力的重要途径之一。良好的朗读教学可以促使学生在朗读课文的过程中获得情感体验进而提高语文综合素质。然而,由于教学过程的机械化导致现阶段小学语文朗读教学本身的教学意义被逐渐淡化,衍生出诸多问题,亟待通过创新教学过程来激发学生对朗读的热情和兴趣。

走进奥运教案

本节课是体育室内课,它是由于天气不佳,无法在室外进行正常体育活动时,安排在室内的体育课(风雨课).它与一般的室外体育课教学内容和教学形式不同,主要是以传授体育卫生保健常识和体育知识为主的理论课.本节课结合北京申奥成功,我选择了<奥运会>这-主题.让学生了解奥运会、了解北京申奥的故事.

奶奶有点孤陋寡闻

有一天晚上刚吃完晚饭,我就喊着说:"去上网咯!"奶奶一听,急忙问:"什么?这么晚了,河里哪儿还有鱼?"

奶奶有点孤陋寡闻

经过多方面考虑,爸爸决定把奶奶接进城里。第一天,下车回家,乘电梯时,奶奶被吓得脸色苍白,我们只好走楼梯;

天池美少女

人们都说少女如花,而我是花中的奇葩,我穿着湛蓝湛蓝的纱裙,戴着雪白的面纱。我是谁?我就是天池美少女。我住在海拔两千多米的长白山火山口,因为我所处的位置高,所以人们都称我为天池。

奶奶有点“孤陋寡闻”

记得小时候,爸爸妈妈由于工作忙,便把照顾我的任务交给了奶奶。一天。

体验式数学教学初探

《小学数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，要求“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发，为他们提供观察和操作的机会”。体验式教学是开展数学活动的一种有效的载体和途径。

难忘的一件事

我能做很多事，但令我最难忘的事是我自己包饺子。

读《狐狸的钱袋》有感

我们的暑假作业总是不会缺少写读书笔记这一项，你是不是会觉得很难？小编姐姐也曾经很怕老师留这项作业。可今天这位小作者却是位写读书笔记大王。他每看一本书都会写篇心得，我们一起来看看他今天读了什么书，从他的文章中寻找些写读书笔记的灵感和技巧吧。

开学了

开学了，又可以和老师、同学们见面了。敬爱的教师、亲爱的同学，我好想念你们啊！

游北大荒农业现代园

今天妈妈带我到北大荒农业现代园游玩，我可高兴了。

新朋友

今天，我认识了一个新朋友，他是叙利亚人，名字叫哈利·一曼，我们都叫他大曼。

为啥扣我1分呀?

数学老师每周给我们每个人10分，表现好就加分，表现不好就减分。分最多的同学，当下周的组长，并且不用写周末的作业。上周数学课，我们组我的分最高，回家后，我把这个好消息，高速了爸爸和妈妈，他们都很高兴，并且表演了我。

理性与感性融合 审美与创美共生——《金字塔》(五下)教学设计及评析

教学目标:1.正确读文,提取信息,交流对金字塔的了解,初步体会金字塔的魅力与神奇。2.通过对比阅读,感受两篇短文在表达方式上的不同。3.小组合作,整合信息,大胆推测并表达“金字塔是怎么建成的”。

《白鹅》教学实录及评析

一、导入 师：同学们看图片，这就是我们今天要学习的课文的插图。看这个“S”字，这种写法是以前的人用的，现在已经废止了。同学们伸出手指和老师一起板书课题——白鹅。 师：画面中的白鹅是这样的，那么作者笔下的白鹅是什么样的呢？我们一起走进课文。

《儿子们》(北师大版第四册)教学设计与点评

1．认识10个生字，会写9个。

我的家乡

哈尔滨位于中国东北部，黑龙江省南部。这里四季分明，夏短冬长，被誉为冰城。

我的“多功能”爸爸

我的爸爸有点儿像多功能机器人，我想给爸爸起一个绰号——“多功能”。说这个爸爸是多功能，他可的确是多功能。有一次学校做数学卷予，我觉得那题太简单了，很快就做完了。回到家爸爸要检查，结果发,