初中教学质量管理中的校长角色定位

学校的教学质量是否能得到有效提高以及教育管理方面是否具有较强的实力都与其校长的角色定位息息相关。正因如此,学校需充分加强其教学质量等诸多方面的管理,而学校的校长的高效管理以及其对自身的精准定位是基本前提。优质校长的教学管理可促使校园的教学质量得到有效的提高,同时,也能促使学生得到优质的教学。

新形势下初中教学管理探微

教学管理工作是教育中最基础的部分,为教育事业的发展提供了坚实的力量。而随着社会的发展,我国初中教学管理工作出现了一些问题,如何改进这些问题是当前初中教学管理首要解决的问题。文章就新形势下如何做好初中教学管理工作展开讨论,并提出有效措施。

班级管理工作的一点思考

管理是一门技术,更是一门艺术。班级作为学校教育教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。