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师专化学教法课培养学生教育科研能力的研究
被引量:
1
1
作者
胡志刚
《化学教育》
CAS
1999年第12期4-6,共3页
要本文通过作者十几年来在化学教学法课中以指导学生写化学教育研究论文为突破口,对学生进行教育科研能力养成教育的探索,意在弥补目前我国师专培养目标中不要求师专生写毕业论文等因素而导致的培养出来的多为“熟练型”(工匠型)教...
要本文通过作者十几年来在化学教学法课中以指导学生写化学教育研究论文为突破口,对学生进行教育科研能力养成教育的探索,意在弥补目前我国师专培养目标中不要求师专生写毕业论文等因素而导致的培养出来的多为“熟练型”(工匠型)教师,而不是“学者型”、“专家型”教师带来的缺憾。
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关键词
教育科研能力
化学教育
研究论文
下载PDF
职称材料
题名
师专化学教法课培养学生教育科研能力的研究
被引量:
1
1
作者
胡志刚
机构
黑龙江哈尔滨师范专科学校化学系
出处
《化学教育》
CAS
1999年第12期4-6,共3页
文摘
要本文通过作者十几年来在化学教学法课中以指导学生写化学教育研究论文为突破口,对学生进行教育科研能力养成教育的探索,意在弥补目前我国师专培养目标中不要求师专生写毕业论文等因素而导致的培养出来的多为“熟练型”(工匠型)教师,而不是“学者型”、“专家型”教师带来的缺憾。
关键词
教育科研能力
化学教育
研究论文
分类号
O6-4 [理学—化学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
师专化学教法课培养学生教育科研能力的研究
胡志刚
《化学教育》
CAS
1999
1
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