创新创业教育的教学资源现状的比较研究

高校是培养高素质劳动者的摇篮,在高校开展创新创业教育是高等院校教学改革的必然趋势。而高校要搞好创新创业教育就离不开丰富的、高质量的教学资源。研究开发创新创业的教学资源关系到创新创业教育的成败,把教学资源不断地投入到教学实践中,才能保证创新创业教育的质量,创新创业教育的教学资源是开展创新创业教育的前提条件和保障。

我国创新创业教育的硬件资源开发研究

教学资源的开发关系到创新创业教育的成败,把教学资源不断地投入到教学实践中,才能保证创新创业教育的质量。改善办学资源,使学生有更多的实践机会,是加强学生创新创业教育的保障。

我国创新创业教育的软件资源开发研究

研究开发高校创新创业教育的软件资源,是开展创新创业教育的前提,是保证创新创新创业教育质量的重中之重,是解决创新创业发展的瓶颈。

大学生创业双孵化器体系建设

高校作为孕育大学生创新创业的基础平台和创业者教育的培训平台,如何做好创业教育,如何打造适合大学生创业的理想环境,帮助大学生积极创业、成功创业是高校创业教育者共同的课题。文章主要针对高校创业教育及其形式等问题进行初步研究,提出大学生创业的双孵化器模式,即创业教育孵化器和创办企业能力孵化器,希望能为高校创业教育的发展提供借鉴。

税费改革后农村教育经费问题研究

国家税费改革以后,在农村义务教育经费方面,形成了县乡两级财力有限、义务教育投入不足和财政体制与教育体制不配套、教育经费分配结构不合理等问题。政府应进一步明确县级政府管理农村义务教育的责任,完善经费保障机制和管理办法,理顺乡镇教育管理机构,加强领导,强化监督,保障农村义务教育健康发展。