对黑龙江省部分高校冰上课的结构类型的调查与分析

对黑龙江省高校冰上课结构类型进行调查,分析各种类型的优缺点,寻求适合于高校冰上体育教学的最佳结构类型,旨在提高冰上课的教学质量。

速滑弯道单足支撑力学分析

通过速度滑冰弯道单足支撑蹬冰动作的力学分析,旨在为我国速度滑冰训练的科学性、系统性提供科学参考依据。

浅析高校速滑课教学准备和教学方法

高校速滑课教学是在教师的教和学生的学的两边活动中进行的。课堂教学效果如何?完成得好坏?其教学准备是关键的一环。从选购和制做冰上用具,适时浇冰,学生身体和心理的准备以及冰上卫生等方面进行了初步研究,并在教学实践中取得了较好的效果。同时也有效地提高了教师教学的积极性,提高了教学质量。

对速度滑冰教学规律的探讨

速度滑冰教学任务,是按照速度滑冰教学大纲和教学计划,由教师向学生传授速度滑冰理论、技术与技能的过程。同时也是发展学生智力,增强体质,培养思想品质的过程。因此,合理的教学规律,对于实现教育目的,完成教学任务,具有重要的意义。

在速滑教学训练中应用念动训练的探讨

通过实验对比,说明了一种心理学的训练方法—念动训练在速滑课教学中应用的意义,旨在为学生掌握滑行技术,提高教学效果提供参考。