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大白猪生长、繁殖和体尺性状遗传参数估计
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作者 康佳威 黄宣凯 +11 位作者 王志鹏 张爱珍 孟芳荣 盖鹏 包军付 孙可心 宋少康 孙攀 陈一川 张蕾 高圣玥 常铭航 《畜牧兽医学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第5期1936-1944,共9页
旨在对法系大白猪生长、繁殖和体尺性状进行遗传参数估计,为育种实践中目标性状选择及指数模型权重系数设定提供数据支撑。本研究收集了黑龙江某原种猪场2020—2023年法系大白猪生长性状信息8 751条,繁殖性状信息12 762条,体尺性状信息7... 旨在对法系大白猪生长、繁殖和体尺性状进行遗传参数估计,为育种实践中目标性状选择及指数模型权重系数设定提供数据支撑。本研究收集了黑龙江某原种猪场2020—2023年法系大白猪生长性状信息8 751条,繁殖性状信息12 762条,体尺性状信息7 407条。使用DMU软件,基于动物模型估计法系大白猪生长性状达100 kg体重日龄(D100)、100 kg日增重(DG100)、100 kg体重活体背膘厚(BF100)、100 kg体重眼肌面积(LMA100);繁殖性状总产仔数(TNB)、产活仔数(NBA)、健仔数(NHB)、初生窝重(LBW);体尺性状体长(BL)、体高(BH)、管围(CBC)的遗传参数。结果表明:大白猪生长性状(D100、DG100、BF100、LMA100)遗传力分别为0.232、0.220、0.334、0.390,均属于中等遗传力性状;繁殖性状(TNB、NBA、NHB、LBW)遗传力分别为0.081、0.065、0.060、0.090,均属于低遗传力性状;体尺性状(BL、BH、CBC)遗传力分别为0.677、0.877、0.227,BL、BH属于高遗传力性状,CBC属于中等遗传力性状。大白猪生长性状D100与DG100之间的遗传相关与表型相关分别为-0.999、-0.994,呈现出较强的负相关。繁殖性状的遗传相关和表型相关均呈正相关,NBA与NHB的遗传相关和表型相关均最高,分别为0.995和0.977。体尺性状之间的遗传相关和表型相关分别在-0.345~0.246和-0.057~0.125,BL与BH之间的遗传相关与表型相关均为负相关,且表型相关程度不高。以上结果表明,在育种实践中需要针对上述生长性状、繁殖性状和体尺性状遗传参数的不同特点,制定合理的育种方案,本研究估计的大白猪群体遗传参数,可以作为制定育种方案的依据,提高育种工作效率。 展开更多
关键词 大白猪 生长性状 繁殖性状 体尺性状 遗传参数
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探析农业职业院校活页式教材的开发策略
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作者 王海龙 刘玉兵 +6 位作者 王静 姜鑫 沙宇昕 邢立伟 齐海涛 任道平 姜明明 《教育进展》 2023年第6期3866-3871,共6页
在职业教育优秀人才培养方面,职业教育教材发挥了重要作用,同时也是革新“三教育人”的重要层面。活页教材是新生教材的代表,其凭借自身多元化的信息展现方式以及灵便的组件组成,逐渐成为很多文化教学者以及践行者密切关注问题。加大对... 在职业教育优秀人才培养方面,职业教育教材发挥了重要作用,同时也是革新“三教育人”的重要层面。活页教材是新生教材的代表,其凭借自身多元化的信息展现方式以及灵便的组件组成,逐渐成为很多文化教学者以及践行者密切关注问题。加大对活页式教材设计策略的研究力度,有利于促进我国活页式教材良好发展。作为农业职业教育中不可或缺的一部分,科学开发农业职业院校活页式教材有利于更好地开展农业职业教育体系管理。对此,本文主要对农业职业院校活页式教材的开发策略进行了探讨,以供参考。 展开更多
关键词 农业职业院校 活页式教材 开发现状
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高职“科特派”双师团队服务三农运行机制研究
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作者 王静 姜明明 +4 位作者 张春凤 黄瑞海 邢立伟 齐海涛 任道平 《牡丹江教育学院学报》 2023年第7期32-33,74,共3页
高职院校应充分发挥“科特派”双师团队优势,紧密围绕乡村振兴战略,推进高校科技成果向乡村转化。文章分析了高职“科特派”双师团队的特点与优势,从体制机制、政策体系、激励机制、保障机制等方面,构建“科特派”双师团队服务三农的长... 高职院校应充分发挥“科特派”双师团队优势,紧密围绕乡村振兴战略,推进高校科技成果向乡村转化。文章分析了高职“科特派”双师团队的特点与优势,从体制机制、政策体系、激励机制、保障机制等方面,构建“科特派”双师团队服务三农的长效运行机制,总结了黑龙江农业经济职业学院“省级+市级+院级三级联动”科特派服务模式和取得的成效。 展开更多
关键词 科特派 双师团队 三农
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课程思政理念融入高职院校技能大赛的实践研究——以动物疫病检疫检验赛项为例
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作者 王静 姜明明 +3 位作者 张春凤 邢立伟 齐海涛 任道平 《牡丹江教育学院学报》 2023年第8期102-104,共3页
在职业技能意识中进行思政教育,可以建立起“以赛促教、以赛促学、赛教整合”的思政课教学模式。文章探讨了课程思政理论融入动物疫病检疫检验技能竞赛的实施路径,以期达到立献人的目的。
关键词 课程思政 技能竞赛 思政元素
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高职院校劳动教育与专业融合研究与探讨
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作者 姜明明 吴英 +3 位作者 刘玉兵 邢立伟 齐海涛 任道平 《职业教育(汉斯)》 2023年第5期858-862,共5页
本文以新时代高职院校劳动教育与专业融合的内涵为切入点,探讨了当前高职院校的劳动教育与专业融合情况,分析了高职院校劳动教育与专业融合的不足之处,提出了高职院校劳动教育与专业融合的有效策略并希望能对推动我国高等职业院校实现... 本文以新时代高职院校劳动教育与专业融合的内涵为切入点,探讨了当前高职院校的劳动教育与专业融合情况,分析了高职院校劳动教育与专业融合的不足之处,提出了高职院校劳动教育与专业融合的有效策略并希望能对推动我国高等职业院校实现更好、更快发展有所帮助。 展开更多
关键词 高职院校 劳动教育 专业融合
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