初中体育课中渗入心理健康教育的研究

新的体育课程标准的核心思想就是“健康第一”，心理健康作为健康的一个重要组成部分，也就成为体育课的一个重要的学任务。现行的体育教育课堂教学，重体育技能教学，轻心理健康教育，这样的心理健康教育就显得过于简单而且没有一定的针对性本文就在体育课堂中渗入心理健康教育的粗略研究进行总结。

在初中信息技术教学中培养师生创造知识的能力

在以前的初中信息技术教学中,我们主要重在培养学生学习知识的能力,许多教师在这方面也做得很出色, 例如,北京22中的孙维钢老师、中科院心理所的卢仲衡研究员、辽宁的魏书生等。但同时,我们也未免忽略了一个更为重要的问题,就是对人的创造知识的能力的培养,以为创造知识的活动是研究生、博士生、科学家们的事,其实中小学生也可以进行创造知识的活动。