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向量解三角形问题例析
1
作者
李晓峰
《高中数理化(高一版)》
2008年第4期12-12,共1页
高考中数学命题注重知识的整体性、综合性及交汇性.向量是数学中的重要概念和工具,是新课程新增内容,具有代数与几何形式的双重身份,它是新旧知识的一个重要的交汇点,成为联系这些知识的桥梁,广泛应用于生产实践和科学研究中.向...
高考中数学命题注重知识的整体性、综合性及交汇性.向量是数学中的重要概念和工具,是新课程新增内容,具有代数与几何形式的双重身份,它是新旧知识的一个重要的交汇点,成为联系这些知识的桥梁,广泛应用于生产实践和科学研究中.向量与三角形的交汇是当今高考命题的热点之一,笔者通过以下几例揭示相关题型规律,以期对同学们解答此类问题时有所帮助.
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关键词
三角形问题
向量
例析
新旧知识
高考命题
交汇点
几何形式
科学研究
原文传递
题名
向量解三角形问题例析
1
作者
李晓峰
机构
黑龙江大庆市二十三中 黑龙江
出处
《高中数理化(高一版)》
2008年第4期12-12,共1页
文摘
高考中数学命题注重知识的整体性、综合性及交汇性.向量是数学中的重要概念和工具,是新课程新增内容,具有代数与几何形式的双重身份,它是新旧知识的一个重要的交汇点,成为联系这些知识的桥梁,广泛应用于生产实践和科学研究中.向量与三角形的交汇是当今高考命题的热点之一,笔者通过以下几例揭示相关题型规律,以期对同学们解答此类问题时有所帮助.
关键词
三角形问题
向量
例析
新旧知识
高考命题
交汇点
几何形式
科学研究
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
向量解三角形问题例析
李晓峰
《高中数理化(高一版)》
2008
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