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研思共进谋创新,立德树人谱新篇——黑龙江省大庆铁人中学地理教研组风采展示
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作者 白晓峰 周旸 《教学考试》 2024年第19期79-80,共2页
“教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开... “教化之本,出于学校。”学校是教育的主阵地,教研组更是学校建设的学科发展根据地。为帮助学校、教师更好地适应“三新”背景下的改革现状,助力课程推进、科学育人,推动全国各地优秀学校教研组的互动学习与实践,《教学考试》杂志特开设专栏,为广大高中优秀教研组的教研成果提供展示平台。本栏目长期开设,欢迎各学校与本刊编辑部联系。 展开更多
关键词 立德树人 展示平台 教学考试 教研成果 改革现状 风采展示 三新 科学育人
原文传递
高中学校财务管理信息化建设问题思考 被引量:2
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作者 金玉 《现代商贸工业》 2017年第34期118-119,共2页
随着数字科技的迅猛发展,中国进入了信息化社会,因此,高中学校财务管理工作也迎来了全新的挑战。财务管理信息化建设是高中学校财务管理工作发展的必然趋势,而目前我国大部分高中学校在财务管理信息化建设方面都存在一些问题,急需进行... 随着数字科技的迅猛发展,中国进入了信息化社会,因此,高中学校财务管理工作也迎来了全新的挑战。财务管理信息化建设是高中学校财务管理工作发展的必然趋势,而目前我国大部分高中学校在财务管理信息化建设方面都存在一些问题,急需进行改革与完善。 展开更多
关键词 高中学校 财务管理 信息化建设 问题
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高中物理教学中学生逆向思维的培养策略
3
作者 马婧 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第11期88-91,共4页
逆向思维也称之为求异思维,它是一种与传统思维方式背道而驰的思维形式。逆向思维是学生学好物理学科的一种重要思维方式。在高中物理教学中,教师有效强化学生逆向思维能力的培养,引导学生从对立面思考问题,不仅可以引导学生深入的剖析... 逆向思维也称之为求异思维,它是一种与传统思维方式背道而驰的思维形式。逆向思维是学生学好物理学科的一种重要思维方式。在高中物理教学中,教师有效强化学生逆向思维能力的培养,引导学生从对立面思考问题,不仅可以引导学生深入的剖析问题,而且可以有效提升学生的综合思维能力。所以,高中生逆向思维的培养成为了高中物理教师重点研究的问题。基于此,本文主要对高中物理教学中学生逆向思维的培养进行了研究,提出了一些有效培养和发展学生逆向思维能力的策略。 展开更多
关键词 高中物理 逆向思维 培养策略
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基于“三新”背景的高中数学大单元教学策略探究
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作者 赵倩楠 《数理天地(高中版)》 2024年第11期87-89,共3页
随着新课程改革的不断深入,高中数学大单元教学被赋予了更多的课程应用方向.在新课程背景下以数学核心能力培育为基础,成为高中阶段数学学科发展的一个重要方向.按照深化高中数学大单元教改的目标,通过重点关注学生的自学、探索和创新能... 随着新课程改革的不断深入,高中数学大单元教学被赋予了更多的课程应用方向.在新课程背景下以数学核心能力培育为基础,成为高中阶段数学学科发展的一个重要方向.按照深化高中数学大单元教改的目标,通过重点关注学生的自学、探索和创新能力,达到发展数学课堂的根本目的.在新高考背景下,高中数学教学需要更加注重对学生综合素质的培养,而大单元教学策略正是实现这一目标的有效途径.围绕新教材的教学内容,通过将数学知识划分为大单元,可以更好地整合知识点,提高教学效率,同时也有利于培养学生的自主学习能力和创新思维能力.高中数学学习以“大单元”为内容单位,利用信息技术优化课堂学习,提高学习效率和深度理解,培养创新思维与实践能力.本文基于“三新”背景,探讨高中数学大单元教学策略,通过人教版教材举出教学实例,以期为高中数学教学提供一些有益的参考. 展开更多
关键词 “三新”背景 高中数学 大单元教学
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信息技术融入教学体系的创新转型
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作者 白晓峰 黄爽 +3 位作者 许金娥 孙蠡 张斯琪 周旭晓 《思行月刊》 2024年第2期0048-0051,共4页
新课改背景下,国家着力推进教师信息素养与信息化教学能力的提升。面对教育信息化发展趋势,大庆铁人中学早在2016年就开始着力推进学校信息化建设和教师信息化教学能力提升工作。基于此,笔者立足学校发展定位,带领骨干团队对信息技术与... 新课改背景下,国家着力推进教师信息素养与信息化教学能力的提升。面对教育信息化发展趋势,大庆铁人中学早在2016年就开始着力推进学校信息化建设和教师信息化教学能力提升工作。基于此,笔者立足学校发展定位,带领骨干团队对信息技术与教学体系的深度融合展开探索研究,以期通过现代教育技术拓宽学生的学科视野和发展路径,增强教育的延展性,从而为学生终身发展筑牢深厚根基。 展开更多
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“思维导图”在高中地理教学中的有效运用 被引量:9
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作者 宫燕 《华夏教师》 2019年第1期45-46,共2页
随着社会的不断发展,教师在工作过程中也在不断地创新教学方法,转变教育理念,从新的模式中开拓工作思路。为此,"思维导图教学法"应运而生,思维导图是将思考的思维进行可视化处理,放射性地将繁杂的文字信息通过图文结合的方式... 随着社会的不断发展,教师在工作过程中也在不断地创新教学方法,转变教育理念,从新的模式中开拓工作思路。为此,"思维导图教学法"应运而生,思维导图是将思考的思维进行可视化处理,放射性地将繁杂的文字信息通过图文结合的方式呈现出来。思维导图适应高中地理学,都是整体与部分的整合。本文从思维导图和高中地理两者的结合为出发点,分析思维导图在高中地理教学中是如何运用并且相互配合相互发展的。 展开更多
关键词 思维导图 高中地理 教学转变
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一类极值问题的定和求积解法 被引量:2
7
作者 刘明奎 曲海霞 《中学物理》 北大核心 2008年第8期34-35,共2页
有一类物理极值问题,做过之后感到其求解方法及所得结果都很有意思,现介绍给同行们,供参考.例1 真空中二等量同号点电荷相距为l,每个点电荷的电量均为+Q,问二点电荷连线中垂线上哪一点电场强度最大?
关键词 极值问题 求积 电场强度 竖直平面 同号 合场强 中学数学 竖直方向 大时 童均
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新常态下管理会计发展与创新探讨 被引量:3
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作者 金玉 《中国市场》 2017年第28期216-217,共2页
新常态背景下,国家经济发展速度明显加快,实现了经济结构的全面优化。而管理会计所面对的内外环境也有所改变,所以必须要在实际发展中与时俱进创新发展。基于此,文章将管理会计作为研究重点,阐述了其发展过程中的创新策略,希望有所帮助。
关键词 新常态 管理会计 发展与创新 研究
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责任会计理论在事业单位内部绩效考核中的运用体会 被引量:3
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作者 金玉 《中国市场》 2017年第11期302-302,304,共2页
责任会计是一门综合会计学、管理学等多个学科的综合管理模式,这种模式能够帮助事业单位更好地解决内部的绩效考核问题,着力解决事业单位做好评价工作效果与质量的难题,可是就我国目前责任会计在事业单位内部绩效考核中应用的成绩和效... 责任会计是一门综合会计学、管理学等多个学科的综合管理模式,这种模式能够帮助事业单位更好地解决内部的绩效考核问题,着力解决事业单位做好评价工作效果与质量的难题,可是就我国目前责任会计在事业单位内部绩效考核中应用的成绩和效果来看,仍然存在一些现实问题。为了刚好地将企业责任会计的管理模式应用到事业单位,对事业单位内部组织进行划分与绩效评价,文章建议通过划分责任中心、编制责任预算、建立健全的记录报告、分析与评价实际工作绩效等考核评价程序,分解考核目标更具体化、量化,并能体现考核评价的公平、公正,保证考核体系的科学性和一贯性。 展开更多
关键词 责任会计 事业单位 内部绩效考核
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浅谈高中生英语交际能力的培养 被引量:2
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作者 张景徽 《中小学教师培训》 1999年第C4期42-42,共1页
关键词 英语交际能力 培养学生 英语课外活动 教师中心 高中生 说英语 电教设备 讲解 练习 辅助手段
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高中信息技术课教学策略探讨 被引量:12
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作者 张玉清 《中国校外教育》 2007年第2期145-145,共1页
信息技术课是一门新兴的学科,还没有形成完整的教学体系和模式。面对新课改,我们要精心设计教学任务,运用创新思维,精讲精练;采用任务驱动方法,激发学生兴趣,自主学习;还要分析把握学生的学习特点,因材施教;串好主线,给学生留有悬念;发... 信息技术课是一门新兴的学科,还没有形成完整的教学体系和模式。面对新课改,我们要精心设计教学任务,运用创新思维,精讲精练;采用任务驱动方法,激发学生兴趣,自主学习;还要分析把握学生的学习特点,因材施教;串好主线,给学生留有悬念;发挥网络优势,开拓学生视野,培养学科整合能力;最后再对学生进行激励性的教学评价。 展开更多
关键词 高中信息技术课 教学策略 新课改 学生自主学习
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行政事业单位内控制度存在的问题及对策分析 被引量:13
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作者 金玉 《现代商贸工业》 2017年第33期102-103,共2页
社会进步带动了行政事业单位的发展,行政事业单位的内部控制成为公众聚焦点,行政事业单位的内控制度建设与落实情况直接影响到社会发展与稳定。从行政事业单位内控制度建设的必要性入手,简要分析当前行政事业单位内控制度存在的问题,并... 社会进步带动了行政事业单位的发展,行政事业单位的内部控制成为公众聚焦点,行政事业单位的内控制度建设与落实情况直接影响到社会发展与稳定。从行政事业单位内控制度建设的必要性入手,简要分析当前行政事业单位内控制度存在的问题,并提出相应的优化对策。 展开更多
关键词 行政事业单位 内控制度 对策
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分层教学在高中化学教学中的应用 被引量:1
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作者 潘亚峰 《文理导航》 2013年第20期51-51,共1页
高中化学教学存在着课堂气氛沉闷、学生学习积极性不高的现状,但是以学生的学习成绩和学习特点对学生进行分层教育的教育模式在高中化学教育中颇受重视。本文主要讲述高中化学教学中出现的尴尬现状,以及分层教育在解决这些问题的意义... 高中化学教学存在着课堂气氛沉闷、学生学习积极性不高的现状,但是以学生的学习成绩和学习特点对学生进行分层教育的教育模式在高中化学教育中颇受重视。本文主要讲述高中化学教学中出现的尴尬现状,以及分层教育在解决这些问题的意义,最后讲述要怎样有效的把分层教育运用到高中化学教学中来。 展开更多
关键词 高中化学教学 分层教学 意义 建议
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“学困”学情下历史教学方法选择的思考 被引量:1
14
作者 孙蠡 《华夏教师》 2020年第10期25-26,共2页
当前高考选拔形势下,半数以上的历史教师面临的多数学生在历史学科的学习上处于"学困"状态,如此境况之下,从上一轮新课程改革起逐渐兴盛的、完全颠覆传统的大"翻转"式教学方法存在明显局限,因此,探究高中历史学科的... 当前高考选拔形势下,半数以上的历史教师面临的多数学生在历史学科的学习上处于"学困"状态,如此境况之下,从上一轮新课程改革起逐渐兴盛的、完全颠覆传统的大"翻转"式教学方法存在明显局限,因此,探究高中历史学科的"学困"从何而来、如何选择教学方法以应对相应学情值得思考。 展开更多
关键词 高中历史 学困生 教学方法
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情景教学策略在高中英语语法教学中的运用 被引量:2
15
作者 刘禹彤 《中学生英语》 2016年第46期92-92,共1页
英语语法教学是高中英语教学中的重要组成部分,但我们经常感到上课的方式和教学方法单一,单一的教学模式不仅仅不能够使学生更好地掌握和理解课堂知识,更为严重的是容易使学生产生厌烦心理,从而导致英语教学质量和教学水平下降,情景教... 英语语法教学是高中英语教学中的重要组成部分,但我们经常感到上课的方式和教学方法单一,单一的教学模式不仅仅不能够使学生更好地掌握和理解课堂知识,更为严重的是容易使学生产生厌烦心理,从而导致英语教学质量和教学水平下降,情景教学法是近几年来我们所关注的热点话题,并应用到了多个领域和学科当中,情景教学法在高中英语语法教学中的应用极大的提高了英语课堂效率。 展开更多
关键词 高中英语语法教学 学习兴趣 激发学生 创设情景 情景教学法 教学策略 高中英语教学
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园林园艺植物景观设计探析 被引量:2
16
作者 王喜春 《现代园艺》 2018年第20期92-92,共1页
植物景观设计是园林园艺设计中的重要组成部分,其对设计的技术性、艺术性、实用性要求较高,也是园林园艺设计中的重点和难点。介绍了园林园艺植物景观设计的作用,阐述了相关原则,对如何提高设计水平提出了策略。
关键词 园林园艺 植物景观 作用 原则 策略
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新时期行政事业单位财务管理认识与思考 被引量:2
17
作者 金玉 《现代商贸工业》 2016年第34期315-316,共2页
随着经济管理体制改革的不断进行,对于行政事业单位财务管理有新的要求。基于此,分析了当前形势下行政事业单位的财政管理现状,阐述了科学规范财政管理的重要性,针对财务管理上存在的问题进行了深入的分析,通过本次分析,提出了几点规范... 随着经济管理体制改革的不断进行,对于行政事业单位财务管理有新的要求。基于此,分析了当前形势下行政事业单位的财政管理现状,阐述了科学规范财政管理的重要性,针对财务管理上存在的问题进行了深入的分析,通过本次分析,提出了几点规范财务管理的建议,希望能降低事业单位的财政支出成本,为我国经济建设做出贡献。 展开更多
关键词 行政事业单位 财政 管理 规范
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小学语文课内阅读教学策略浅析 被引量:1
18
作者 卢士安 《作文成功之路》 2017年第4期52-52,共1页
一、小学语文课内阅读教学的政策背景 党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,为学科课堂教学发展指明了方向。语文作为一门工具性与人文性并重的学科,是促... 一、小学语文课内阅读教学的政策背景 党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”。《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,为学科课堂教学发展指明了方向。语文作为一门工具性与人文性并重的学科,是促进小学生全面发展的基础学科,在弘扬中华文化优秀传统、落实立德树人根本任务中发挥着重要作用。新版《小学语文课程标准》多处强调“阅读”和“积累”,提出“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题, 展开更多
关键词 小学语文课 立德树人 教学策略 阅读面 阅读教学 课内阅读 学科课堂教学 小学语文阅读 阅读量 阅读内容
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浅谈议题式高中政治教学的实践与收获 被引量:1
19
作者 蒋严学 《中学政史地(教学指导)》 2021年第12期95-96,共2页
随着政治教学目标从知识建构转向核心素养的培养,政治课堂教学方式引起了政治教学研究者的兴趣。议题式教学正越来越受到重视,一线教师对议题式教学的实践也逐步从经验式走向智慧式。在这一过程中,笔者也进行了积极尝试,并且切切实实地... 随着政治教学目标从知识建构转向核心素养的培养,政治课堂教学方式引起了政治教学研究者的兴趣。议题式教学正越来越受到重视,一线教师对议题式教学的实践也逐步从经验式走向智慧式。在这一过程中,笔者也进行了积极尝试,并且切切实实地有了一些收获。一、议题式教学的内涵,高中思想政治课程标准突出强调核心素养培养目标,为思想政治课堂教学指明了方向。 展开更多
关键词 教学研究者 课堂教学方式 思想政治课堂教学 一线教师 核心素养培养 高中政治教学 高中思想政治课程 核心素养的培养
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左图右史,教学“活”历史 被引量:1
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作者 丁艳 《基础教育课程》 2016年第22期14-16,共3页
历史学科是高中教学中的重点学科,也是学生学习中理解和记忆比较困难的一项科目。在历史学科的教学中,历史地图是教学的重要辅助资源。作为一名高中历史教师,我不仅重视对课本上知识点的传授,更注重对教学方式的创新,通过巧妙的方式,
关键词 高中教学 历史学科 “活” 重点学科 历史地图 历史教师 教学方式 知识点
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