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题名一类非线性积分方程的周期解(Ⅱ)
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作者
吴晓非
曹贤通
汪远征
孙丽英
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机构
郑州纺织工学院基础部
黑龙江省宁安市第二中学
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出处
《纺织高校基础科学学报》
CAS
1999年第4期318-320,共3页
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基金
河南省自然科学基金
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文摘
应用Schauder和Roth 不动点定理,讨论了一类非线性积分方程周期解的存在唯一性.所得结果推广了有关文献中的结论.
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关键词
非线性积分方程
周期解
全连续算子
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Keywords
nolinear integral equation,periodic solution,completely contionuous operator
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分类号
O175
[理学—基础数学]
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题名浅析知识创新对高校图书馆的影响
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作者
孙丽艳
孙丽英
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机构
中原工学院图书馆
黑龙江省宁安市第二中学
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出处
《中原工学院学报》
CAS
2001年第S1期72-74,共2页
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文摘
论述了知识创新的意义 。
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关键词
知识经济
知识创新
高校图书馆
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分类号
G258.6
[文化科学—图书馆学]
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题名培育核心素养的思想品德课堂实践
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作者
刘波
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机构
黑龙江省宁安市第二中学
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出处
《求知导刊》
2018年第20期60-60,共1页
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文摘
课堂教学是对学生进行核心素养培育的主阵地,作者就以《道德与法治》七年级上册《敬畏生命》一节为例,在文章中谈了在教学中的做法,希望能培育学生在思想品德课程中的核心素养,同时希望对广大教育者有所帮助.
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关键词
核心素养
道德情感
教学情境
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名交往艺术带给我的曲折经历
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作者
闫荣欣
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机构
黑龙江省宁安市第二中学八(
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出处
《小雪花(初中高分作文)》
2010年第1期36-36,共1页
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文摘
每一个人自诞生至死亡,交往就无时不在,无处不在。人与人的交往是一种艺术,沟通是最基本的手段。在青春的路上,我们总会遇到这样那样需要打交道的人或事,如何将“交往”这门艺术发挥好?我认为,真诚,是最起码的基础。
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关键词
交往艺术
经历
“交往”
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分类号
G40-02
[文化科学—教育学原理]
C912.1
[经济管理]
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题名音乐教学中的创新教育
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作者
陈辉
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机构
黑龙江省宁安市第二中学
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出处
《电脑乐园》
2018年第12期86-86,共1页
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文摘
作为一种艺术教育,音乐课是对学生进行美育的重要途径,音乐教育中的许多内容,就不应该变成机械唯一的符号堆砌,而是 内涵丰富美的因子。作为实施素质教育重要手段的音乐课教学,在学生思维模式的形成中发挥着不可替代的作用。充分认识音乐教育与创 造力培养的内在关系,对学生进行创新意识和创新能力的培养,是当今素质教育的主要核心。如何在课堂中培养学生的这种意识和能力, 成为当前每一位教师需要努力探究的主题,怎样结合音乐教育的特点。达到这一教育目标,我觉得可以从以下几个方面去理解和把握。
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关键词
音乐教学
创新教育
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分类号
C
[社会学]
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题名让学生在“自主·合作·探究”学习中成长
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作者
祖心彤
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机构
黑龙江宁安市第二中学
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出处
《儿童音乐》
2004年第3期34-36,共3页
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文摘
传统的音乐教学强调以教师为中心,以传授知识为目的,长期以来,学生在音乐教学中一直处于被动、从属、受压制的地位,教师强行实施墨守成规的教学方法,打击了学生的积极性。出现了随着年级升高,学习任务加重,喜欢上音乐课的人数逐渐下降的不良现象,学生的艺术修养和审美能力肤浅。
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关键词
教师为中心
教学方法
审美能力
传授知识
学生学习
音乐教学
学习欲望
教学模式
调动学生
情感态度
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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