中学阶段常见的带душа的短语

1.вдуше：在心里。表示内心深处的思想、感情等，多用于人称句中。如：шура замолчал но мы с Зоей знали， что душе у него продолжается бзрьба.舒拉不再说什么，可是我和卓娅知道，他内心的斗争还在继续。

数学教学中培养学生创新意识的实践与思考

创新意识的培养是当前初中数学教学的核心问题,教学中要找准切入点,才能在教学中把培养学生的创新意识落实到实处。创新意识的培养潜伏在概念教学、定理公式教学、解题教学中,在教学中挖掘培养学生创新意识的资源,才能提高学生的创新意识。

转化“学困生”的六种激励法

“学困生”的转化工作是教师教育教学中复杂、艰辛而长期的一项工作,通过爱心激励法、信任激励法、尊重激励法、帮助激励法、赏识激励法和评价激励法对“学困生”进行转化,使“学困生”及早脱离“学困”的行列,以适应新一轮课程的改革,全面素质都得到提高。积极探索转化“学困生”的方法,对全面实施素质教育起着重要的推动作用。

影响营口市部分社区体育人口发展的多因素分析

本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计方法,对营口市部分社区体育人口的性别、年龄结构、经济收入与体育消费及体育活动的地点、内容、动机等进行调查分析,同时为营口市社区体育人口发展提出建议,以提高该地区体育人口的比例,促进营口市体育各项事业的全面发展。

大青杨育苗及造林技术

本文作者紧密结合多年基层林业工作实践,择要介绍并系统阐述了大青杨育苗及造林技术,对创优林业六大工程有一定的指导意义。

美术欣赏课教学点滴体会

美术欣赏课是实施美育的重要途径之一,对于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质具有不可替代的作用。

樟子松的良种选育及建园方法

本文作者结合多年来从事林业育苗生产实践,对樟子松的良种选育及建园方法进行了有针对性地探讨,对创优当前开展的林业六大工程建设有一定指导意义。

红皮云杉造林和抚育及更新管理技术

本文紧密结合多年基层林业工作实践,择要介绍并系统阐述了红皮云杉造林和抚育及更新管理技术,对创优林业六大工程有一定的指导意义。

班主任情感教育工作的探讨

在目前新课程改革的背景下,笔者结合班主任工作实践,从教育学生的时机和方法,适应学生发展;从小事入手以身作则,用最平凡的事件来影响教育学生;从注重学生切身情感体验,增强课堂教育教学效果等三个方面对如何优化班主任情感教育工作做了初步探讨,以期实现教育与教学双丰收。

元素平均原子量与近似原子量哪个大

元素平均原子量与近似原子量哪个大黑龙江富裕县实验中学（１６１２００）张卫东在复习完高中此学《原子核》之后，我向学生提出了这样一个问题：“元素的平均原子量与近似原子量哪个大？”引起了同学们的广泛讨论，但意见却不尽相同。甲同学认为“元素的平均原子量大”，...

三维教学目标的设计

根据不同类型教学设计的需要，高中思想政治课三维教学目标的设计，可以归纳为如下三种类型：

转化“学困生”的六种激励法

“学困生”的转化工作是教师教育教学中复杂、艰辛而长期的一项工作,通过爱心激励法、信任激励法、尊重激励法、帮助激励法、赏识激励法和评价激励法对“学困生”进行转化,使“学困生”及早脱离“学困”的行列,以适应新一轮课程的改革,全面素质都得到提高。积极探索转化“学困生”的方法,对全面实施素质教育起着重要的推动作用。

转化“学困生”的六种激励法

“学困生”的转化工作是教师教育教学中复杂、艰辛而长期的一项工作,通过爱心激励法、信任激励法、尊重激励法、帮助激励法、赏识激励法和评价激励法对“学困生”进行转化,使“学困生”及早脱离“学困”的行列,以适应新一轮课程的改革,全面素质都得到提高。积极探索转化“学困生”的方法,对全面实施素质教育起着重要的推动作用。

高中起点俄语教学的战略与战术

要在两年多的时间里学完初、高中俄语教材的全部内容，并具备运用俄语进行听、说读、写的基本能力，迎接高考的挑战，取得优异的成绩，任务十分艰巨。为此，我们的战略是：高一阶段夯实基础，努力培养学生学习俄语的兴趣；高二阶段摹学生掌握良好的学习方法，扎实学习，循序渐进；高三阶段强化训练，提高学生综合运用俄语知识的能力。具体措施有：

日积月累 妙笔生花

书面表达题是NMET测试中的主观性试题，由于考查目的明确，考查项目要求具体，所以评分误差较小。这类考题要求考生根据所给情景或提示，用正确、恰当的语言，写一篇100词左右的短文。情景指的是目的、对象、时间、地点、内容等；提示即提供情景的方式。

Little Smart Is Not So Smart

“小灵通”真的灵通吗？是什么使它受到大众的青睐呢？